上海小学生夏令营认为在孩子学习英语的阶段，家长有三大影响成为了孩子的致命伤，这三大影响分别是家长的强力施压、欲速则不达、缺乏精神鼓励，这三大影响让孩子感到学习万分痛苦。
学习英语固然很重要，但是学习的过程中有一个健康快乐的学习更重要。现在的家长虽然知道英语的重要性，也能够给孩子提供学习英语的机会，但是在英语学习中只看结果不看过程让孩子们压力变得越来越大，很多孩子认为学习的过程非常痛苦。上海小学生夏令营认为在孩子学习英语的阶段，家长有三大影响成为了孩子的致命伤，这三大影响分别是家长的强力施压、欲速则不达、缺乏精神鼓励，这三大影响让孩子感到学习万分痛苦。
强力施压
家长望子成龙望女成凤的心情给孩子们造成了很大的压力，都知道英语的重要性，家长张罗着给孩子们报名补习班各种形式的补习占据了孩子唯一的周末。其次还给孩子制定学习成绩，一个小小的孩子顿时感觉压力非常大，但是作为孩子不懂得如何反抗，长期下去，除了英语成绩提不上去，另外就是对英语产生了几大的厌恶感。这就是为什么现在孩子学习英语这么早，却没有扎实的基础，到了小学以后英语成绩反而不如预期的那么好，所有家长的强力施压很可能就成为拔苗助长。
欲速则不达
我们说孩子越小越容易学习语言，一般的0岁至3岁的孩子就是语言发展的关键时期，但是家长一定要分清楚，容易学习不一定代表马上掌握一门语言，尤其是语言的学习这是一个漫长需要积累的过程。处在语言发展时期的孩子家长通常是抓住这个机会不放过，他们给孩子安排大量的学习，恨不能在这段时期掌握所有重点。但是这样做的后果往往是孩子学了前边往后边，想狗熊掰棒子一样，家长这种方式只会导致语速则不达。
缺乏精神鼓励
孩子的心永远是最简单的，在学习的过程中如果经常鼓励孩子一定会不会觉得疲倦，但是家长注重的往往是结果，忽略了过程，最终孩子的努力家长看不到，只看到一个不理想的后果，迎来的就是家长不理解的批评，这样大大减少孩子学习的积极性。对于孩子不要吝啬于那些不起眼的鼓励言语，那是他们动力的源泉。
上海小学生夏令营认为家长的三大影响直接导致孩子学习兴趣大大下降，如果爱孩子就要给他最好的教育，既要让他感到学习的快乐，更要给他积极地心态。