小编认为国学教育恰恰在小孩子的人格培养上，补充了学校知识教育中只重视书面知识的学习和教育的缺陷。
少儿国学适合怎样的孩子？少儿国学适合任何类型的孩子。为什么这样说呢，比方说吧，性格内向的孩子，喜欢安静，不喜欢多和其他小孩子交流互动，正好可以静下心来多多学习国学经典内容，因为发育期的小孩子，原本无论是注意力还是定力，都比较地不安定，所以，内向的孩子比之外向的孩子，可以有更多的时间和精力坐在那里，慢慢学习国学知识，聆听教师讲解，消化吸收国学内涵，达到真正修养养性的目的。当然了，还能够在学习的过程中教会孩子和别人的互动性，沟通力和为人处世的能力也能够在学习中不断道德提升。
再说，外向的孩子，原本就是那种活泼好动的主，当然一般的那种理论式的灌输教育是绝对不行的，对这些小朋友的教育，可以采取游戏互动的方式，既能够充分调动起小孩子的学习积极性，同时，也不会令小孩子厌烦。这些小孩子，可以在学习的过程中磨练其意志力，也能够不断培养起做事情的耐心，消磨其冲动的一面，逐渐沉稳起来。孔子礼仪国学夏令营认为只要让不同的孩子找到适合自己的学习方法，通过学习不同的自己感兴趣的内容，平衡自己全面地能力和处境不变的能力。在成长的过程中，才能全面发展起来，德智体美劳是每一个小孩子在学校教育中都应该达到的教育目标。
但是，国学教育恰恰在小孩子的人格培养上，补充了学校知识教育中只重视书面知识的学习和教育的缺陷，让小孩子无论是书本知识面的拓展，还是人格的健全上面，都能齐头并进，全面提高，这样培养出来的小孩子才更有可能是那些对社会有用的人。