巨人学校冬令营认为为了孩子的以后,应该从识字时期就培养孩子的阅读习惯。
让孩子爱上阅读,巨人学校冬令营认为从九方面着手,这样也为孩子的以后打基础。
一、从识字时期就带孩子上图书馆
孩子的阅读习惯应该从小培养,在孩子很小的时候就要经常到他们逛逛图书馆,对激发孩子的兴趣很有益处,不妨在您得空的时候,一齐去图书馆,用心为孩子借阅两本好书。
二、在定期的时间送书给孩子
孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候,别送一些玩具礼物之类的物品,一本好书既能让孩子学到知识,又能培养阅读习惯。
三、将阅读变为戏剧表演
这点比较适用于孩子园的教学当中,一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高孩子的阅读兴趣。可以分成整体表演型,即完整连贯的表演,角色可以一对一,教师帮助孩子分析形象再表演;还可以是分段表演型即群体角色,教师先讲故事,孩子一起讨论角色,全体一起表演,道具应该准备的简单一些。
最后一种是角色活动型,这时故事中的人物、动作可以让孩子自由发挥,激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用,无论怎样运用,相信孩子的阅读兴趣一定会大大提高。
四、把喜欢的材料编成一本书
如果您的孩子喜欢童话或诗歌,那么你在阅读报纸或杂志的时候应该留心一下,遇到精彩的材料可以将它剪切下来,粘贴在笔记本上,每天傍晚,将笔记本打开,品尝里面的丰富果实,孩子最喜欢自己动手获得的知识
五、扩大阅读内容
孩子如果在有了一定阅读的基础上,应当扩大他的阅读内容和阅读范围,这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画,可以看一些报纸和名著,让孩子了解国家大事,丰富课余知识,提前培养孩子的阅读能力。
六、背诵儿歌
儿歌语言通络凝练,形象性强,具有鲜明的节奏韵律,可以熏陶儿童的情感,使儿童形成良好的生活习惯,对于帮助孩子认识社会和自然开启儿童心智,发展儿童语言,都能发挥极大的作用。
七、成立读书会
教师可以在班级中成立一个读书会,让阅读能力比较强的孩子提任会长,定期到会长组织一些读书活动,既可以增强孩子的能力也可以培养孩子的阅读兴趣。
八、特殊节日多读相关的书籍
儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候,细心的教师该为孩子准备好书了,这些节日的来历、名称、时间、意义都是孩子感兴趣的话题,借此机会,让他们多读读、多想想,一定可以增加知识。
九、与书生活
良好的习惯应该时刻都在身边,把书作为生活的一部分更是必不可少的,在家中,可以将书作为您家的“装饰材料”,到处都飘溢着淡淡的书香气息,出门购物时,让您的书橱也丰满一下,让书时刻在您的生活中出现,增添知识的乐趣。