浙江大学夏令营告诉家长怎样对初中生进行性教育

万达教育夏令营

万达夏令营认为对于孩子的青春期父母一定要及时给孩子上好性教育课,避免孩子受到伤害。

   青春期是初中生成长的特定阶段,但多数初中生对青春期的生理变化处于懵懂状态。青春期的性教育关系到每个初中生的身心健康,家长需要引起足够的重视。浙江大学夏令营希望帮助您的初中生顺利度过青春期。

  许多家长总觉得初中生还小,没必要进行性教育,但现在是信息时代,特别是网络媒体的出现,海量信息涌入初中生的头脑。其实初中生心理年龄已经走到生理年龄的前面了,在成长过程中性意识的觉醒和情感的萌动是必然会出现的。如果这个时候,他们通过一些不正规的渠道,获取了一些不准确不科学的性知识,就容易出问题,造成对自己不必要的伤害。但如果家长发现有了苗头后及时引导,提供给初中生正确科学的性知识,那么就不至于产生严重后果。但是许多家长对青春期的初中生不知道如何进行引导。
  给初中生买一些青少年生理知识读本
  家长是最了解自己家里的初中生的人。家长如果觉得当面和初中生说两性方面话题会尴尬的话,不妨在初中生的床前或是书桌上摆上一些青少年生理知识读本,让初中生自己看,从中得到正确的性知识。家长应针对初中生的生理变化,多加关注、科学指导;并告诉初中生青春期身体会快速成长,且每个人的成长状况各不相同,要接纳自己身体上的变化与差异;教导初中生一些维护自己生理健康与卫生的方法,保持个人整洁卫生,督促初中生尽快养成青春期生理卫生的良好习惯。同时,家长也要指导并鼓励初中生科学安排作息时间,养成锻炼身体的好习惯。
  与初中生经常进行交流沟通
  家长应将自己的成长经历和心路历程,以聊天般的方式告诉初中生。父亲可以和男孩子聊聊,一个男人今后应该担负的责任,让他能尽早明白自己的责任;母亲则可以让男孩子知道,对女性来说真正需要的是什么样的男性。母亲可以通过谈心的方式,让女孩子知道青春期正常、适度的异性交往,把握交友的尺度,与异性交往的注意事项和自我保护措施。平时经常与初中生多沟通,以朋友身份相处,了解他们心里在想什么,结交哪些朋友等等,只有深入了解,初中生遇到两性问题时父母才能迎刃而解。
  及时伸出援助之手
  青春期初中生的自我意识出现质的变化,开始关注同龄人之间的交往,当初中生错误地看待性,对性知识的了解有偏差时,家长应平静地纠正初中生错误的认识。青春期的初中生也许对性只是一时的好奇,但由于不太明确会产生的后果,有时做了错事或尝了禁果,家长应向他们伸出援助之手,将错误行为造成的伤害降到最低。告诉初中生,家长是他们最可信赖的人,家长会协助他们共同解决问题的。
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