浙江大学夏令营分享孩子学英语的途径

　　1.多听。学龄前儿童的语言学习多偏向于“声音”的刺激，因此，小耳朵变成了接受新讯息的小雷达，“听”成为孩子快速吸收语言的开端。如何让孩子常常处在一个听外语的环境中呢？除了随时播放外语教材的CD之外，目前市面上有很多外语儿歌CD，为孩子播放一些轻松快乐的英语歌谣，会是一个较好的入门方式。

　　2.多看。利用视觉上的一些刺激，来帮助孩子加强学习印象。选择孩子喜欢的卡通动画是一个很好的方式。父母也可在卡片上写上对应的英文名称，并贴到家中用品上，如在门上贴上写有“door”的卡片等，时时提醒孩子各种用品的念法。

　　3.多玩。“玩”是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式，免去压力，让孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。

　　4.多说。在日常生活中，家长可以在接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子：“What is this？”让孩子知道肉是“meat”，鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈，引导孩子学习英语。

　　5.小眼瞧一瞧。光靠输入语言是不够的，还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片，从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外，故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习，不需特别翻译，借着生动的图片，就能让孩子进入一个有趣的外语世界。

　　6.听音乐学外语。通过充满轻松旋律的童谣，可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量，快乐地融入外语的学习中。

　　7.亲自动动手。最好的语言学习方式，就是亲身去体验。

　　8.建立完整概念。每个单词与句型不能只出现一次，通过不同的方式，音乐、动画、亲手制作卡片等方式，加深孩子的印象和理解力。