下面浙江大学夏令营教给孩子要掌握几种学习方法，希望能帮助到学生学习数学的技巧。
俗话说的好：“无巧不成书”，说的其实就是机遇能带来很大的机会，但是学习的过程中我们到底要不要抓住这些机遇呢？那么又如何抓住呢？就像学习高中数学，如果不知道怎样学习，就更不知道学习数学的技巧！
下面浙江大学夏令营教给孩子要掌握几种学习方法。
课前预习：一个老生常谈的话题，也是提到学习方法必用的一个，话虽老，虽旧，但仍然是不得不提。虽然大家都清楚该这样做，但是真正能够做到课前预习的只有几人，课前预习可以让我们提前了解将要学习的知识，不至于到课上会比较手足无措，加深我们听课时的一些理解，从而可以很快的吸收新知识。
步骤阅读.2记笔记：这里主要指的是课堂笔记，因为每节课的时间有限，所以老师将的东西一般都是精华部分，因此很有必要把它们记录下来，一来可以加深我们的理解，好记性不如烂笔头吗，二来可以方便我们以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记，以便课下细细琢磨，直到理解为止。
步骤阅读.3课后复习：同预习一样，是个老生常谈的话题，但也是行之有效的方法，课堂的几十分钟不足以使我们学习和消化所学知识，需要我们在课下进行大量的练习与巩固，才能真正掌握所学知识。
步骤阅读.4涉猎课外习题：想要在数学中有所建树，取得好成绩，光靠课本上的知识是远远不够的，因此我们需要多多涉猎一些课外习题，学习它们的解题思路和方法，如果实在不能理解，可以问问老师或者同学。
步骤阅读.5学会归类总结：学习数学要记得东西很多，尤其是数学公式，而且知识还很散，通常解一道题需要各种公式的配合，如果单纯的记忆每个公式，不但增加记忆量，而且容易忘，此时我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率（因为公式都绑在一起了吗）。
步骤阅读.6建立纠错本：我们在学习数学的时候可能会经常因为同样一类题目而失分，自己也十分懊恼，其实有办法可以解决这个问题，就是建立纠错本，帮我们经常会出错的题目都集中在一起（当然只要是做错过得都可以记录上），然后空闲的时候看看，考试之前再看看，这样考试的时候出现同类题目再出错的几率就降低好多。