孩子学英语妙方:给家长当小老师

万达教育夏令营

小学英语,已经越来越受到家长的重视,很多孩子从小就在外面上各种辅导班。那么作为家长,平时在家里可以做些什么,配合帮助孩子学好英语?

     请孩子当个小老师,回首当天学习内容在小学中低段的英语教诲中,家长可以本着“进步自我”的理念,和从零开始的孩子一起学习,一起发展。每天在家里花半个小时的时间,让孩子复述一下本日英语课上老师教的内容,大概让孩子当老师,家长当门生,让孩子把老师上课的内容教给家长。在如许一个回首讲授的历程中,让孩子查漏,家长也可以资助孩子找到学习中的不敷之处,然后通过听灌音大概问老师等方法举行补缺。

    如许一来,在家中也可以形成一个学习比赛的精良民风。通过家长和孩子一起学、一起练、一起进步、一起比赛,来造就孩子对学习的兴趣性和自主性,进步孩子的学习积极性。而且,家长也可以在平常和孩子形成有用的英语相同和交换,通过一样寻常生存中的一些对话,来训练孩子的口语和听力本领。
    要在家中营造一个学习英语的气氛。选一些得当的图配上英语单词,挂在孩子的寝室里,贴在孩子的床头上,放在孩子的书桌上。另有买一些儿童英语磁带、故事书、课外读物、英语的dvd、vcd碟片等,分外是与课本配套的更好,在家中放给孩子听、看。
    词汇量很紧张,每周要查抄掌握环境英语学习很要害的在于词汇的积聚,以是家长要每周查抄孩子的单词掌握环境,如五六年级的孩子家长可以给孩子报中文,让孩子写英文,然后举行修正,孩子的掌握环境就一目明明晰。要是家长没空或不克不及为孩子报中文的,可以先在家长督促下,抄好中文,然后开始默写英文,结果是一样的。三四年级的孩子,单词不要求写,只要求读,那么家长可以把磁带或点读机调到单词那一页,然后让孩子读一个,使用磁带和点读机来查抄,家长只需听孩子的读音是否与磁带或点读机同等就好了,非常轻松。在双休日,家长还可以约请相近英语结果好的孩子抵家里来做客,让他(她)来资助一下本身的孩子,要知道孩子是很高兴做小老师的。
    纵然家长不懂英语,这些事情也很有用有不少家长没有英语的知识,更谈不到说和听了,这对资助孩子学好英语带来了很大的困难。不外只要我们认真看待,做个故意人,做些力所能及的事情,也能在资助孩子学好英语方面收到精良结果。
    起首,家长要勉励孩子说英语。孩子第一次学英语会感触新颖,有很大兴趣,有很高的积极性。家长要善于使用孩子的这种积极性,在家中勉励孩子讲英语,而且要实时表彰、勉励。比方,每天孩子回抵家中,家长可扣问一下英语学了什么,怎么说的,让孩子训练一下。固然家长大概听不懂,孩子说的也不那么正确,但家长这时要体现出极大的热情。
    纵然一点都不懂英语,家长可以比较家校接洽本,查抄孩子的英语作业是否完成。英语作业无外乎听读课文和笔头作业,以是只要你听到孩子在认真地读,以及完成了老师要求的作业,那么作业这关你就把关乐成了。
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