在平等的交流氛围中，孩子更乐于接受家长的观点，也有利于教育信息的正向传递。
一、正确认识儿童的“逆反心理”
逆反心理是儿童内心世界的一种真实体现，并非洪水猛兽，它是儿童自我意识强化的表现。作为家长，应该了解儿童身心发展规律，正确看待孩子的逆反行为。在逆反期内，家长不要跟孩子斗气，要多站在孩子的角度思考问题，尊重孩子，发扬民主，听取孩子意见，给孩子辩解的机会和改错的时间，不要以家长的威严压制孩子。
二、赏识孩子，肯定孩子
得到赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满幸福感，更容易接受意见，克服自身毛病。如果家长只是一味地数落、训斥，对孩子吹毛求疵，不仅影响自己的情绪，还会使孩子陷入自卑的泥潭，难以自拔。
三、蹲下身子，耐下性子
在平等的交流氛围中，孩子更乐于接受家长的观点，也有利于教育信息的正向传递。面对倔强的孩子，家长要有耐性，不要跟孩子硬碰硬。家长要肯在孩子面前放下架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子讲话，学会倾听孩子的心声，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就已解开。
四、把握好爱的尺度
改掉一种不良习惯，远比养成一种好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，家长需要把握好爱的尺度，应多从情感上靠近，心灵上沟通，厅法上变通，给孩子恰当的爱。如果孩子真的顽性难改，可以给他一些适度的惩罚。当说服教育不起作用时，必要的惩戒还是需要的。