听说习惯培养需要三方共同努力

万达教育夏令营

习惯就是一种动力定型,是条件反射长期积累与强化的结果。学生良好学习习惯养成必须经过长期的、反复训练才能形成。因此孩子心里必须有这样一个概念,学习习惯养成决不是一朝一夕的事情。

  中小学生夏令营认为小学生良好英语学习习惯形成,并不是一蹴而就而是一个长期复杂的过程。这就要教师在课堂上反复加强指导,并进行及时检查与督促。经过课内若干时间练习,让孩子良好学习习惯能在课堂内初步形成,为家长指导孩子养成良好英语学习习惯做好铺垫。
  做到坚持不懈。习惯就是一种动力定型,是条件反射长期积累与强化的结果。学生良好学习习惯养成必须经过长期的、反复训练才能形成。因此孩子心里必须有这样一个概念,学习习惯养成决不是一朝一夕的事情。当学习习惯一旦有雏形的时候必须要有坚强的意志,做到持之以恒。特别是“说”,由于缺乏真实交际场景,就很容易导致半途而废,这时就特别要孩子们有坚持不懈的精神了。
  总而言之,英语听说习惯的培养不是一蹴而就,听说习惯培养需要老师,家长,学生三方共同努力。尤其是学校与家长从环境创设做起,并以身作则。只有尽可能浸入到语言环境,孩子们才能真正的习得语言而非学习语言。所以潜移默化,环境创设才是听说习惯培养的关键。

点击显示
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读

所有省份
北京
天津
河北
山西
内蒙古
辽宁
吉林
黑龙江
上海
江苏
浙江
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
重庆
四川
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
香港
澳门
台湾
  • 国内冬夏令营
  • 国际游学
  • 周末活动
  • 亲子爱玩