游学在我国还没有正式纳入学校教育，目前只是在一些地方试点。游学应该是教育应有之物，是素质教育的一部分，应尽早纳入教育大纲。
游学在我国还没有正式纳入学校教育，目前只是在一些地方试点。游学应该是教育应有之物，是素质教育的一部分，应尽早纳入教育大纲。
据悉，日本从战后就有修学旅行活动，后来发展得很普遍，写入了国民教育大纲，纳入了学校教育法，大纲上有规定，包括特殊学校在内的所有学校必须开展。韩国、台湾、香港的情况和日本差不多。日本的修学旅行一定要在外住宿，全体学生都要参加，费用不高，贫困家庭的学生由学校提供补助，实际上是从教育经费中出。
日本修学旅行很普遍，而在国内，游学刚刚兴起。国内主要是家庭经济很好或者是部分学习优异的学生参加。“现在的孩子多是独生子女，比较自我。”桂豫国际夏令营建议，游学是培养集体意识的一种好方式，应该作为一种公共教育产品向大家提供。教育部门应将游学纳入课程，提出规范性要求。今后，修学旅行可能像语文课一样成为每个学校的课程。当然，中国的国情是各地发展不均衡，因此，各地可根据实际情况开展游学活动。