挑错教育有三大弊端

八一军旅夏令营

一是不利孩子良好“自我意象”的形成。孩子是一个不成熟个体,尤其是小学生,自我意识正处客观化时期,即使是中学生也“他评”占重要地位。家长认为孩子这不好,那也不行,结果孩子就真认为自己是个笨蛋,是个什么也不行。

    一是不利孩子良好“自我意象”的形成。孩子是一个不成熟个体,尤其是小学生,自我意识正处客观化时期,即使是中学生也“他评”占重要地位。家长认为孩子这不好,那也不行,结果孩子就真认为自己是个笨蛋,是个什么也不行。没有了自信,没有了自尊,或者说自尊和自信受到打击。以后发展可想而知了。八一军旅夏令营>>>
    二是孩子前进没有动力。很多孩子之所以努力,原因很简单,就是为老师表扬,为了家长夸奖,同学的赞美。正如一首歌所唱的那样:“为母亲的微笑”。老师、家长都一味贬低他,看不起他,他会怎样呢?他会破罐子破摔。甚至用恶作剧方式引起别人的注意。不是说我不好吗,我就给你来个不好,让你见识见识。
    三是孩子容易同家长顶牛。孩子还小的时候,他们没有主见,对家长高度依恋,有时候家长批评完了,他们委屈地哭两声就完事了。到了青春期,独立意识增强,反抗心理开始发挥作用。他们也从自我意识的客观化时期向主观化时期转变,他们对待问题,有了自己的观点,有了自己的主见,于是,开始与家长乃至老师对着干,你说我们不好,我还认为你不好呢!尤其是初中的高年级和高中阶段的前期,他们在问题的归因上有一个显著的特点,就是一切好事愿意归功于自己,一切失败和不好的事情,他们愿意归因于别人或者客观环境,因此,孩子同家长顶牛现象很严重。这时家长在一味地挑错,那就加剧了矛盾。轻则亲子之间冷战,重则孩子离家出走,甚至自杀。
    四是容易导致孩子心理疾病。家长的一味挑错,孩子始终处在负情绪中,久而久之,极容易导致心理疾病。诸如自卑、焦虑、孤独、冲动、嫉妒等。八一军旅夏令营>>>

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