许多孩子不爱阅读，主要是由于要经常查字典或背课文，对字义不了解造成的。还有一些孩子阅读时只注重读音的正确性，不注重意思，自然觉得内容枯燥。家长在这方面可以做辅导。
很多父母都会意识到，好的图书对孩子健康成长很有帮助。好的图书是孩子成长中好伙伴，它不仅可以陪孩子在知识世界中探险，给孩子带来欢乐，还能激发他们丰富想象力，启迪心灵，使孩子在愉快心情中陶冶情操，增长知识，是孩子们生活中不可缺少“良师益友”。通过阅读，能激发孩子的学习动机和阅读兴趣，提高孩子语言能力，促进孩子健康发展。家长该如何指导孩子阅读呢?北京西点军事夏令营小编为你支招：
1、方法要注重
培养孩子良好阅读习惯，父母要注重对孩子的阅读指导。首先，除儿童读物的数量，还要关注孩子读书的质量，选择适合其心理年龄段的儿童读物是孩子阅读黄金定律，这样孩子才能收到最佳阅读效果。其次，家长还需要指导孩子解决遇到的阅读障碍。
2、倾听、感受家长的阅读
孩子最初阅读主要是依赖父母的朗读，他们是在用自己耳朵“阅读”，倾听、讲述是孩子主要阅读方式。家长每天应当安排一个固定时间为孩子朗读，不仅增进亲子关系，还可培养孩子良好的阅读习惯。
3、时间需保证
每个大人都曾经是个孩子。时常有家长会问，现在的孩子每天到底读书多长时间。调查显示，有14%的家庭每天的亲子共读时间在1小时以上，65%保持在半小时左右，17%只有15分钟左右，4%的家长很少陪孩子读书。然而，保证一定的阅读时间却是十分重要的，它是培养孩子阅读兴趣和阅读能力的基础和前提。
家长需要有一定的耐心，用各种方法让孩子体会到阅读的乐趣，然后再慢慢地拉长阅读的时间。另外，不同的孩子花在阅读上的时间长短是不同的。7岁左右的孩子可以一次大约15分钟，一天安排两次;而9岁左右的孩子一次可以保持30分钟。
4、帮助孩子观察、理解故事内容
家长在与孩子一起看书时，不仅要求孩子认真阅读，还应要求孩子认真去理解，通过每帮助孩子理解故事内容，培养孩子的观察能力，也可提出一些观察性的问题，如乌鸦喝水的问题。
5、场所求合适
英国当代著名青少年文学大师艾登?钱伯斯说：“阅读总是需要场所的。”而说起对于阅读场所的要求便是见仁见智的问题了。
儿童阅读的场所，只要是适合自己的就是好的。往往，家长在选择阅读孩子的阅读地点时总是不拘一格，有床、沙发、地毯、书桌等。尽管地点各不相同，但都能为孩子创设一个自由的、不受干扰的空间。
在这个空间里，摆放着丰富的、孩子喜欢的读物，可以让儿童重温享受阅读中的自在和快乐。值得一提的是，调查显示，91、5%的孩子拥有存放自己书籍的小书柜，90%的家长和孩子在家庭中有专门的阅读场所。可见一方书柜也是营造一个良好阅读场所的不错选择。好的阅读场所能够让儿童对阅读的兴趣更持久、阅读时变得更专注。
6、启发思考，假设想象
阅读不是为了读书，而是为了发展孩子的思维。在引导孩子阅读的过程中家长要创设各种情景，启发孩子思考，拓展孩子的思维空间。比如，可以让孩子续编故事的结尾，来培养孩子的想象力和理解力，如猴子捞月亮的故事。
阅读一本好书，不但可以增长孩子的知识，更能净化孩子的心灵，作为一名家长，我们要积极为孩子创造良好的阅读环境，让孩子在读中学、读中长，从而汲取书中的营养。
作为长辈，你应该如何给孩子们创造一个讲究科学和惬意阅读环境――适宜场所、充裕时间、合理方法都能影响甚至改变孩子的阅读习惯。
现今父母都非常忙碌，与子女在家庭中接触的时间减少，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间，绝对要空出来，因为亲子共读的魅力是非常大的，并且有很多好处。北京西点军事夏令营>>>