让动画片伴随孩子成长

奥德曼夏令营

就像我们成人爱看故事片、体育比赛一样,儿童爱看动画片是很正常的事情。这是因为,优秀的动画片融知识性和趣味性于一体,在给孩子带来娱乐的同时,还提供有关社会和自我等方面的知识,帮助孩子学会分辨善与恶、好与坏等。

   变幻莫测的情节、光怪陆离的画面、简洁生动的语言,赋予了动画片一种魔力。在动画世界里,有孩子在现实生活中不能的梦想;在动画世界里,孩子们自娱自乐、增长知识、陶冶性格……然而动画片的消极影响也显而易见,要怎样来引导孩子正确的看动画片,是摆在家长面前的一道难题。

  先来看一位“动画迷”孩子父亲的真情告白:
  我由衷感到现在的小孩比我们那时的生活多彩,像《蓝猫淘气3000问》、《海底总动员》等动画节目是应有尽有。我儿子就是个小动画迷,他开始看动画的时间和他的年龄相当。儿子从满月起,只要听见电视里面“大风车呀,吱溜溜里的转……”的音乐响起,他就会跟着手舞足蹈,发出“咯咯”的笑声。
  一直以来,我对儿子看动画片都持相当宽容的态度,认为动画片有助于孩子语言能力发展和智力发育。有时还与他一起观看,那快捷的画面、离奇的情节、丰富的想像空间,使儿子增长知识、获得快乐,也使我的身心得到了放松。
  记得儿子4岁时,有一天我正在观看 世界杯足球赛阿根廷队的比赛时,儿子突然在旁边问:“爸爸,布宜诺斯爱利斯是不是离我们很远啊?”我大吃一惊,因为我从来没有告诉过他什么叫布宜诺斯爱利斯,况且这么一长串名字,儿子居然能脱口而出。“儿子,你是怎么知道布宜诺斯爱利斯的?”我问儿子。“动画片上有呗!”儿子回答。我这才恍然大悟,的确有一部动画片,讲述小主人公历尽艰险,碾转千里到布宜诺斯爱利斯寻找到了他的母亲。没想到儿子竟然记住了阿根廷,记住了布宜诺斯爱利斯。看来,动画片在某种程度上能起到寓教于乐的作用。
  然而,任何事都有一个度,超过了度,往往就走向良好愿望的反面。儿子一看上动画片,总是没完没了,常常忘记吃饭、做作业,甚至晚上上床后,还沉浸在动画片的故事情节里,兴奋得难以入睡。更令人头痛的是,长时间看动画片,损害视力不说,还让儿子常常沉浸在虚幻的世界里,脱离现实生活,变得冷漠。在学校,儿子好几次因为模仿动画片里“宇宙战士”的动作和人打闹,结果把同学扭伤。因为沉迷于动画片,儿子的成绩也有下降的趋势。
  之后,我开始想办法,改放任自流为严加看管,但儿子总千方百计寻找机会观看,一场“动画片”的战争在家中弥漫。
  奥德曼励志夏令营建议:就像我们成人爱看故事片、体育比赛一样,儿童爱看动画片是很正常的事情。这是因为,优秀的动画片融知识性和趣味性于一体,在给孩子带来娱乐的同时,还提供有关社会和自我等方面的知识,帮助孩子学会分辨善与恶、好与坏等。通过看动画片,可教育孩子养成坚强、勇敢、乐于助人等良好品质。另外还可充当孩子暂时的伙伴,满足其玩耍和交流需要。孩子沉迷于动画片,不能自拔,除了动画片这一艺术形式适合孩子的心智特点外,主要是孩子的学习压力太重,课余生活乏味,只得通过看动画片使紧张的大脑得到放松,寻找童年的乐趣。当然,也有一些动画片中有残酷场面、惊险动作、战争、凶杀等暴力和不良内容,孩子观看这类动画片有可能产生不良后果,如何避免动画片给孩子带来的不良影响呢?
  家长们不妨采用以下方法:①尽量抽出时间多陪伴孩子,让其感受到来自父母的关怀。可和孩子到野外去玩,让孩子在大自然中找乐趣,陶冶情操等。②严格查看孩子观看动画片的内容。只允许观看主题健康,情节明快的片子。限制孩子观看惊险动作、战争等内容的动画片。③与孩子一起观看动画片。通过与孩子一起观看动画片并对内容进行适当的解释,引导孩子正确分辨理想与现实。④丰富孩子的生活,适当根据孩子的兴趣爱好,买一些儿童读物,分散动画片对孩子的吸引力。
  总之,家长在孩子爱看动画片这个问题上,既不能放任不管,也不能严厉压制,而应该因势利导。
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