人们知道婴幼儿必须要进行三浴——日光浴、水浴和空气浴，这对孩子的健康成长是至关重要的。但是新的教育理念却提出了“四浴”，即是增加一个“音乐浴”，科学实践证明，音乐在早期教育中对婴幼儿智力的开发有着特殊的作用，是儿童的大脑极好的精神营养品。
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据专家介绍，音乐可以调节大脑功能，提高孩子们的思维能力跟想象能力，常听音乐不仅可以帮助孩子增强及恢复记忆力，还能够陶冶其美好心灵，培养高尚情操，给人以鼓舞跟力量。
专家认为，经常进行音乐熏陶的婴幼儿就会有以下的特点：总是笑眯眯，不怕生人，提早会说话，脸蛋秀丽可爱，眼神聪慧明亮，左右脑综合发展，长大以后IQ(智商)高、EQ(情商)好，CQ(创造性)强。调查表明，从婴幼儿起就开始接受并去喜欢音乐的孩子，长大了在品行上很少会有劣迹，他们就会变得更善良，道德上更纯洁。奥德曼心智夏令营线路汇总>>
对婴幼儿进行音乐训练，应贯穿在日常生活中，如唤醒婴幼儿，可以选用较为轻快、活泼的音乐，播放时音量从小慢慢放大，待婴幼儿醒来后，音乐可继续一段时间再停止播放；给婴幼儿乳哺时，可辅之以悠扬的音乐，这样能激起婴幼儿的食欲；引导婴幼儿入睡，可选用徐缓的《摇篮曲》，音量要逐渐放小，待婴幼儿入睡后，再徐徐消失。上述音乐的选用和编排，应当相对固定，以便让宝宝形成有规律的条件反射，倘若婴幼儿在无病痛啼哭时，不妨试着用音乐安慰他，此时可按音乐的旋律和节奏摇晃。
值得注意的是，对孩子进行“音乐浴”时，不可用爵士乐、流行的摇滚乐，应该选用欧美名曲及古典音乐，并且整个音量应小于成年人适宜的音量。
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