如何用书画开发孩子智力

阳光少儿夏令营

好的图书既可以给孩子们带来欢乐,又可以激发他们丰富的想像,启迪思维,陶冶情操,增长知识,是孩子们生活中不可缺少的“精神食粮”。

    1、要精心挑选书画。
    阳光少儿心智拓展俱乐部小编了解到有些家长不注意,凡是带图的书都会认为是低幼儿的读物,而不加选择地去购买,结果花钱不少,孩子却是根本看不懂。因此,成人要去注意选择那些有着教育意义,孩子能理解的,文字简炼,词句优美的图书,让孩子阅读并去复述。有条件的,还能够让孩子自己选择,启发孩子去独立思考书画中的内容,从而去促进智力的开发。
    2、帮助孩子去有效地阅读。
    由于孩子年龄小,不懂得怎样去看;有的看书的的目的是性不明确的,无目的地乱翻,很快就将一本书翻完;有的把图书倒着看也不曾察觉;还有的只会讲书上有什么人,什么动物,而不懂得各张画面之间的内在联系,因而不能从阅读中受到更多的教育。针对这些情况,心智拓展夏令营提醒爸爸妈妈要注意:
    (1)首先教会孩子怎样看书,养成良好的看书习惯。要一页一页地按顺序看,看的时候要仔细,要注意看懂画面上有什么人物、事物,他们在做什么,从而理解画面上所表达的意思,逐步养成看完后能知道其完整的故事情节、内容。
    (2)在看书画的时候,成人可适当地进行提问,帮助他们更好地理解故事。提问的安排前后不一,可在看书或讲故事前提出问题,让孩子带着问题去看,去听,然后从故事中找出答案;也可在看书或讲故事中间造成悬念,提出问题,让孩子通过思考来解答;还可在听、看完故事以后,进行提问,帮助孩子理解故事的内容、主题,从而促进孩子的思维能力的发展。
    (3)对年龄稍大一些的孩子,还可让其在看完图书后,复述故事的内容。在复述的过程中,成人要认真地听,对个别问题还可以提醒或纠正,从而锻炼孩子的理解力、记忆力和口语表达能力。
    (4)在孩子看书的过程中,孩子不能理解的或比较难理解的字词,成人应耐心地解释,尽量使问题具体化,使他们易于理解,并有意识地让孩子用字组词,用词说一句话,从而培养孩子的口语表达能力。
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