上海泡泡少儿夏令营老师表示：孩子在三岁的时候比较适合学第二语言，从小培养孩子学习第二语言对孩子的智力发展很有好处，更可以锻炼孩子的语言能力，有些学得好的孩子长大后几乎可以把英语说得和母语一样流畅。到底怎样让孩子爱上学英语也是让父母头疼的事情，下面的三个招就来教教你怎样让孩子爱上学英语。
上海泡泡少儿夏令营老师表示：孩子在三岁的时候比较适合学第二语言，从小培养孩子学习第二语言对孩子的智力发展很有好处，更可以锻炼孩子的语言能力，有些学得好的孩子长大后几乎可以把英语说得和母语一样流畅。到底怎样让孩子爱上学英语也是让父母头疼的事情，下面的三招就来教教你怎样让孩子爱上学英语。
1.怎样让孩子爱上学英语?多用动作、表情或直观形象
低龄孩子通常对色彩、声音和移动中的物体特别敏感，他们对世界的认知也主要依赖于对事物的直观观察，这也意味着，想教会孩子说英语，最好的方法是通过较大幅度的肢体动作、悦耳的声音、丰富欢乐的表情和具体的情景画面来进行，这样会让他们感到好奇而且愉快，并不会觉得自己在学习，而是自然主动地去理解和表达。
2.怎样让孩子爱上学英语?兴趣是最好的老师
兴趣是人们爱好某种活动或力求认识某种事物的倾向。兴趣可以分为直接兴趣与间接兴趣两种。直接兴趣是对事物本身感到需要而产生的兴趣，例如：孩子开始学英语时，一般都会对一门外语有一种跃跃欲试的心理。如果教师能采用一些新颖、有趣的教学方法，引起孩子的求知欲，使他们兴致勃勃地去学英语，当他们学会了一句日常用语，学会说几个英语单词后，就会有一种满足感，就会产生愉快的情趣体验，从而产生更进一步学习英语的兴趣。
兴趣对学习有巨大的促进作用。如果一个人对所学内容感兴趣，就会孜孜不倦、乐在其中，越学越爱学。兴趣不是天生的，它需要教师的引导、培养和保护才能形成和发展。孩子的特征是好动、爱表演、不怕羞，乐于接受新奇的、趣味性强的事物，而教师教法的好坏直接影响着他们的学习兴趣。利用游戏教学，尽可能地将枯燥乏味的语言为孩子乐于接受。生动有趣的学习形式，使孩子在玩中学、学中玩，为孩子创造一种良好的语言交际情况，这样，有利于孩子的英语学习，同时也培养了孩子各方面的素质。
3.怎样让孩子爱上学英语?尽可能地参与和关心孩子的学习。
上海泡泡少儿夏令营老师表示家长应尽量抽出一些时间和孩子一起看英语 VCD，听英文磁带，经常翻一翻孩子的书，对你不了解的东西可以"请教"一下孩子，问一些简单的问题，孩子告诉你后你可以跟着孩子模仿发音，让孩子感觉到他并不是一个人在学在玩，你对他正在学的东西非常感兴趣，并愿意向他请教，这样孩子会有很大的成就感，对他所学的英语会更加感兴趣。