有的家长说，孩子听讲读课比较轻松，但是泡泡少儿夏令营每一课里面，有不少生词，孩子背不下来。有的家长说，孩子背单词，背了就忘了。
这些都很正常。人的记忆容量有限，我们不
有的家长说，孩子听讲读课比较轻松，但是泡泡少儿夏令营每一课里面，有不少生词，孩子背不下来。有的家长说，孩子背单词，背了就忘了。
这些都很正常。人的记忆容量有限，我们不可能记住所有事情。另外，大脑健忘，也不是一件坏事情。人的大脑会主动忘记一些事情，尤其是过去那些令我们痛苦的事情，或者难过的事情，大脑会故意“选择”忘记。这样一个人才能轻装前进，告别过去。免得让自己过去的痛苦压垮自己(王蒙语)。
无论家长还是小朋友，大部分学习苦恼，都是心态的问题。心态不好的人，就容易放弃，甚至“破罐子破摔”。我想对孩子们说，即使我们昨天背单词很沮丧，今天也要忘记昨天的沮丧，继续背下去。太阳每天都是新的。背过的旧单词，如果忘记了，那就当它是个新单词，再背一遍。
孩子学完一课，不用勉强自己记住全部生词。读原版书背单词的过程，也要讲究“舍得”：有所舍，才有所得。孩子学完一课内容，可以忽略大部分生词，仅仅选择自己感兴趣的5-10个单词，专心致志地把这些单词记下来。每天记一点点单词，日积月累，单词量就很大了。一年有365天，孩子平均一天学会3个单词，从小学一年级到了初二，就能掌握9000单词。