2019年新航道全球胜任力系列多伦多大学国际研学计划招募

来源：查字典夏令营网发布时间：2020-06-11

　　经济合作与发展组织(OECD)宣布，2018年将全球胜任力纳入PISA测试范围。什么是全球胜任力?简单概括就是：参与全球竞争与合作的能力。这意味着我们需要提供更多的机会，从知识、技能、态度与价值观几个维度来培养与提升学生的综合竞争力，让学生在应对多元文化的竞争时，能泰然处之，甚至出类拔萃。

　　新航道国际研学在与世界知名学校多伦多大学的数次课程研发与打磨后，打造了此次访问学者计划：

　　(1)学生将在多伦多大学导师的指导下，通过课程、工作坊、慈善活动、户外体验、个性化测评、企业参访、创业工坊等多种形式，体验纯正北美教育体制下的学习氛围;

　　(2)以性格测试适合专业建议及指导了解大学专业设置与各专业学生座谈，寻找兴趣专业适合职业方向建议与各职业人士交流，寻找职场理想为主线，为学生清晰认知自我、制定人生规划及进入高等学府提供宝贵的素材准备。

　　 2019年新航道全球胜任力系列多伦多大学国际研学计划招募1

　　项目特色：

　　1. 以【全球胜任力】为蓝本独家打造专属课程，胜任未来从现在开始;

　　2. 多伦多大学官方提供师资力量，为学生提供原汁原味的名校体验;

　　3. 入住学生公寓，全方位感受留学生活;

　　4. 以跨学科(trans-disciplinary)、融合学习(integrated learning)、工作坊及参访等多种形式展开课程教学;

　　5. 多样晚间活动，让夏令营生活丰富多彩;

　　6. 学习结束后颁发多伦多大学证书，表现优异的学生可以自行跟导师申请推荐信，助力留学升学规划;

　　7. 课程围绕知识、技能、态度与价值观4个维度，展开四个不同主题的【全球胜任力工作坊】：

　　a) Knowledge知识：探究我们的世界

　　b) Attitudes and Values态度与价值观：认同多种观点

　　c) Skills技能：沟通与合作

　　d) Attitudes and Values态度与价值观：付诸行动

　　参考行程安排：

　　Day 1 中国-多伦多

　　前往国内指定集合口岸与领队老师汇合，之后搭乘航班飞往加拿大多伦多，抵达后，入住学生公寓;随后参观校园，认识辅导员老师

　　Day 2 多伦多

　　开启在多伦多大学的访问学者计划全天【全球胜任力工作坊】

　　1、Skills(沟通与合作)

　　学习主题：a) 种族与文化;b) 社会公平、多元化以及文化包容;c) 跨文化沟通：日常交流、写作及公开演讲

　　2、Knowledge(体验式学习)

　　目标：走出舒适圈、加拿大户外教育体验：学习在野外搭帐篷

　　晚上：体育活动

　　Day 3 多伦多

　　全天【全球胜任力工作坊】

　　1、Knowledge(探究自我与世界)：Personality Dimensions性格测试、自我认知与了解他人;结合个人性格，组织专业与职业方向指导规划工作坊

　　2、Knowledge(体验式学习)：尼亚加拉大瀑布历史教育之旅

　　Day 4 多伦多

　　全天【全球胜任力工作坊】

　　1、Knowledge(多元文化探究)：加拿大社会(文化与多样性)

　　2、Knowledge(体验式学习)，加拿大多元文化社会实地体验：加拿大原住民教育基地进行，学习原住民的传统文化及环保理念和永续发展的生产方式

　　晚上：体育活动

　　Day 5 多伦多

　　全天【全球胜任力工作坊】

　　1、Knowledge(探究自我与世界)

　　学习主题：a) 高等教育的目标是什么?b) 多伦多大学招生办公室讲座(学生可根据个性测试与专业指导，重点了解对应专业的招生情况);

　　2、Attitudes and Values(跨文化课堂体验)：体验多伦多大学本科课堂(选择范围基于当天大学课程表)

　　晚上：体育活动

　　Day 6 多伦多

　　全天【全球胜任力工作坊】

　　1、Knowledge(探究世界)：学习主题：a) 气候变化;b) 环境污染;c) 贫穷;d) 当今世界有哪些急待解决的全球性问题

　　2、Skills(沟通与交流)：大学专业分享会：与学习不同专业的大学生讨论各专业特点与学习体验，结合性格分析，找到适合自己的专业

　　3、Attitudes and Values(为改变世界付诸行动)：支持多伦多当地公益活动为慈善筹款活动搭建金融模型

　　晚上：为次日慈善活动做准备

　　Day 7 多伦多-科林伍德

　　全天【全球胜任力工作坊】

　　1、Attitudes and Values(多文化及观点碰撞交流)：学习主题：Think Globally, Act Locally全球本地化与我们的日常生活

　　2、Attitudes and Values(为改变世界付诸行动)：慈善筹款活动，之后前往科林伍德

　　晚上：夜游科林伍德

　　Day 8 科林伍德

　　全天【全球胜任力工作坊】

　　1、Knowledge and Skills(探究世界与沟通合作)：加拿大绿色产业探究;在柯林伍德风景区观察、参观、分组讨论及反思全球绿色产业的发展与挑战。下午：游览蓝山风景区

　　2、Skills(沟通表达与批判性思维)：a) 思辨、逻辑与雄辩;b) 表达、协商与说服;引导学生了解什么是逻辑思维及辩论与说服的基础。

　　Day 9 科林伍德-穆苏科卡-多伦多

　　上午：离开科林伍德前往穆苏科卡

　　下午：船游穆苏科卡，随后返回多伦多大学校园

　　Day 10 多伦多

　　全天【全球胜任力工作坊】

　　1、综合课堂之多伦多大学创业工作坊：a) 创业是什么;b) 创业与创新的关系;c) 基本商业技能: budgeting, market analysis and business communication

　　2、Skills(沟通与交流)：行业分享会：与各行业职场人士探讨不同职业方向及发展

　　3、Attitudes and Values(多元文化交流与融合)：烹饪课，跟随烹饪老师学做蛋糕与饼干

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　　Day 11 多伦多

　　全天【全球胜任力工作坊】

　　1、Knowledge(体验式学习)：滑铁卢科技中心/丰田汽车厂参观访问

　　2、Attitudes and Values(多元文化交流与融合)：社区服务活动(与多大不同语言、文化背景学生互动、文化交流，参与社区服务：带领多伦多当地小学生活动，培养领导力及世界公民素养)

　　3、Skills(目标制定思维与技巧)：(晚上)老师教授制定目标的技能和思维过程，学生结合自己情况制定个人学习目标

　　Day 12 多伦多

　　全天【全球胜任力工作坊】

　　1、综合课堂之创新精神工作坊：学习主题：社会创新(Social Innovation)及如何用创新解决社会问题

　　2、综合课堂之创新精神工作坊：参访多伦多大学创业孵化中心，与企业家面对面交流

　　晚上：体育活动

　　Day 13 多伦多

　　上午：多伦多大学主校区参访

　　下午：【全球胜任力】之终极任务

　　社会创业挑战(social entrepreneurship challenge)，学生将于多伦多大学主校区St. George Campus(多伦多大学教育学院)在跨学科教授组的引导和评判下完成本课程的终极任务：根据之前以不同方式学到的知识，设计非盈利机构(NGO)来解决一项全球性问题。学生会学习设计思维design thinking体系，运用设计思维解决问题并创造服务或产品，并完成挑战。

　　Day 14 多伦多-中国

　　早餐后，收拾行李，与老师告别，搭乘航班返回中国

　　Day 15 中国

　　抵达国内，返回温暖的家

　　*实际行程以最终出团安排为准，抵达时间以实际航班回国为准，有可能涉及+1天;

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