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初中英语时态归纳复习

作者:上海酷学酷玩夏令营来源:上海酷学酷玩发布时间:2016-06-06

时态为英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用的时候,往往对时态总是会倍感棘手,下面我们就来归纳复习一下下面的这几种时态。

    一、一般现在时:
    上海泡泡少儿英语夏令营介绍其概念:经常、反复发生的动作或是行为及现在的某种状况。
    时间状语:
    always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
    基本结构:①be动词;②行为动词
    否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词如果是行为动词,则在它的前面加don't,如果主语是第三人称单数,则用doesn't,同时要还原行为动词。
    一般疑问句:①将be动词放于句首;②用助动词do来提问,若主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
    二、一般过去时:
    概念:过去某个时间里发生的动作或是状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
    时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
    基本结构:①be动词;②行为动词
    否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
    一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
    三、现在进行时:
    上海新东方英语夏令营介绍其概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
    时间状语:now, at this time, these days, etc.
    基本结构:am/is/are+doing
    否定形式:am/is/are+not+doing.
    一般疑问句:把be动词放于句首。
    四、过去进行时:
    概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
    时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
    基本结构:was/were+doing
    否定形式:was/were + not + doing.
    一般疑问句:把was或were放于句首。
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