手机

全部线路

优能E计划听力口语集...

全国招生(小五以上至高二水平)

优能E计划全英文听力...

小五以上至高二水平

优能词汇魔鬼速记夏令...

初一到高二年级的初高中学生

优能新概念特训营

初一至高三学生

优能英语特训营

初一至高三年级的中学生与高中学

酷学酷玩上海英语游学...

初一至高二年级的在校学生

酷学酷玩英语篮球夏令...

初中学生(小升初,初一,初二,

酷学酷玩单人帆船运动...

六年级至高一的学员

填写资料
您的姓名:
联系电话:
E_mail:
意向路线:
最新资讯更多>>
报名流程
  • 选择线路

  • 电话报名

  • 网上报名

  • 总部中心联系您

  • 付款(预报名费)

  • 等待入营通知

常见问题更多>>
联系我们

全国统一服务热线:

营地地址:

大东海基地:浦东新区书院镇桃园路58号

柘林基地:奉贤区柘林镇沪杭公路3379号

在词句中深化语感

作者:上海酷学酷玩夏令营来源:上海酷学酷玩发布时间:2016-06-10

上海新东方夏令营介绍如何培养语感,在句子中深化语感

 在单词教学中,上海新东方夏令营让学生利用已学的音标和拼读方法,先试读,在必要时给予纠正,来提高学生的拼读能力.教词时,将升,降调一起教给学生,遇到双音节以上的单词时,提醒学生注意重音,使学生养成习惯,以便在读语句或会话时,语调升,降比较自然流畅.

上海新东方夏令营提出,句子是能表达比较完整的意思的语言单位.人们在用句话表述一个意思的同时,会自然地融入自己的喜怒哀乐等情感,于是同一句话用不同的语气,采用不同的表达方式,便产生不同的句意.所以在句子教学中培养学生的语感是行之有效的.在句子教学中,不是单纯强调句子语调的升降,句子重音,词语的连续等语法逻辑处理,还要加入人的思想情感.如教学:"How do you do "除了要求读起来连贯,流畅并用降调外,还应加入自己的感受,要表现出与他人第一次见面时的喜悦与兴奋之情,从而深化语感.