酷学酷玩英语篮球营

初一至高三学生；

您的姓名：
联系电话：
E_mail：
意向路线：

学习英语的过程中遇到的问题？

作者：广州新东方夏令营来源：广州新东方发布时间：2016-06-11

孩子的性格在成长中逐渐显现，有些孩子好动，有些孩子好静，这个是非常正常的显现，但是，很多孩子由于不爱说话，上课也不太积极回答问题，可能会被其它同学冷落，于是渐渐形成了更加内向的心理模式。

　　家长为了能让孩子更好地学好英语，就会让孩子参加培训班，可是在参加培训班后又会有很多问题需要解决，针对这些问题，新东方英语夏令营为大家一一做解答。

　　一、孩子喜欢英语，参加了培训班但是却没有什么效果？

　　其实，孩子能够对新鲜事物感兴趣是很值得肯定的，他们主动的接受英语的学习是非常值得表扬的，但是孩子参加了培训班却没有效果，这个问题，可能是因为孩子喜欢英语，但是很多培训机构没有重视课后的时间，于是导致了孩子们年龄小，在课后却没有一个语境去练习，甚至是做最简单的练习，造成哑巴英语的环境。课上老师讲解多以问答形式，设定固定的问题，回答不对挫败积极性。所以出现了效果不明显的可能。

　　二、孩子在学校的成绩一般，希望通过补课能有所提高，但是却没有预想的效果？

　　课外补习机构繁多，有些家长在选择时，没有计划，常常是这家辅导机构补半年，别家辅导机构补一个暑假，学习不能成系统，效果适得其反。家长反复给孩子报课外补习班，造成课外与课内脱节，加之各大辅导班的进度不同，教材不同，孩子不断的重复学习，导致提分慢，甚至丧失信心，加重了孩子的英语学习负担。还有一些家长对于孩子的学习成绩希望比较大，提分迫切，英语学习成绩未能立竿见影时，家长开始抱怨孩子，没有从根本上倾听孩子并与辅导老师达成深度沟通。造成不断的换班，孩子不断的重新开始。

　　三、孩子性格内向，到培训班认识更多同学，但是孩子依旧不张嘴说英语？

　　孩子的性格在成长中逐渐显现，有些孩子好动，有些孩子好静，这个是非常正常的显现，但是，很多孩子由于不爱说话，上课也不太积极回答问题，可能会被其它同学冷落，于是渐渐形成了更加内向的心理模式。如果成绩不理想，或者长期被老师、同学指认的英语不好的印象加深了孩子英语学习的自卑感，于是更加不爱张口说英语。

阅读上一篇：掌握英语听力技巧

阅读上一篇：优生的十大好习惯

推荐线路