升2至升7年级，想纠正英语发音
1-6年级
升4至升7年级，想快速提高英语
升6年级，想在英语面试中脱颖而
升2至升7年级，想提高词汇记忆
升7年级，想在初一英语学习中游
1-6年级学生
升4年级至升7年级
升4年级至升7年级
升4年级至升7年级
升4年级至升7年级
初一至高三的学生
初一至高三学生；
初一至高三学生
有一定词汇基础，对考试成绩有急
初一至高三学生
想掌握军事相关技能、成为足智多
初一至高三学生；
初一至高三学生
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初一至高三学生
初一至高三学生；
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作者：广州新东方夏令营来源：广州新东方发布时间：2016-06-09
广州酷学酷玩夏令营认为，我们不是在监督学生，而是在引导学生，培养学生好的思维习惯。
其实通过广州新东方夏令营汇集的一些数据，完全可以看出现在中小学生的学业压力是多么的大。其实我觉得孩子的学习完全靠这种方式是不对的，得让孩子自己想学，一方面他们会更积极主动，另一方面，他们学习的效率也会提高，这样就有更多的时间去参加一些体育活动和社会劳动服务这样对体质和思想都会有提高
当今中国的大部分学生在学业的压力下性格是扭曲的，他们不快乐、不知道自己想要的是什么。广州酷学酷玩夏令营认为，我们不是在监督学生，而是在引导学生，培养学生好的思维习惯。通过课程内容的设置与形式的展示贯穿着这个理念。品，就是谈有品的事情，做有品的事情，过有品的人生；位，是更好的定位自己，去享受思考，学会领悟，知道自己需要的到底是什么。从而才能更好的提高和发展。
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