青少年军事夏令营小编知道现在孩子的攀比心理很常见，几乎是到了人皆有之。然而在幼儿园里的小宝宝之间开始“攀比斗富”的时候，北京军事夏令营知道这就会影响孩子的心理的正常发育。

   青少年军事夏令营小编知道现在孩子的攀比心理很常见，几乎是到了人皆有之。然而在幼儿园里的小宝宝之间开始“攀比斗富”的时候，北京军事夏令营知道这就会影响孩子的心理的正常发育。
    比如前些天，在班里的小朋友进行了一场令人深思的对话。这个对话是我们请参加某一活动的小朋友交50元钱引起的。
    小朋友甲说：“有50元算什么，100元我也交得起的。”
    小朋友乙说：“200元我也交得起。”
    小朋友丙说：“我爸爸都给我买了好几百元钱的玩具呢，这点钱算什么？”
    小朋友丁说：“我家还有小轿车呢。你家是什么牌子的车？桑塔纳？我每天来幼儿园坐的是XX牌豪华车。”
    还有一些小朋友说，我家有3层楼别墅，我家有摄像机，我家还有……
    听到这段对话，我心里特别不是滋味。于是，我把这段对话内容记录在教室后面的“家教园地”里，旁边设了一个“家长信箱”，请家长谈谈看法。
    家长们也非常震惊。短短几天，信箱里就塞满了家长的反馈。家长纷纷反思说：“我们是不是太容易就满足孩子的一切要求了？”“我们想给孩子幸福，会不会给孩子的却是大手大脚乱花钱的攀比心理？”
    我也进行了深入的思考，我发现孩子斗富的内容，大至家中住所环境、汽车品牌，小至衣服、玩具，无所不包。然而核心只有一个，那就是“比”！那么是谁教会了他们比呢？家长往往对孩子之间的攀比感到既无奈又不解！其实家长恰恰是孩子攀比的第一任老师，他们在孩子面前肆无忌惮地说贫比富时，不能分辨是非的孩子很快就学会了。如“妈妈说这样最漂亮”，“爸爸说有钱人开奔驰”等。孩子们就会简单地重复成人的话，模仿成人的语气去评价自我和他人。“幼儿园里的小朋友有那种玩具，我也要买”，估计不少家长曾面对孩子类似的要求。
    针对“攀比风”，最关键的还是让孩子明白，每个人都是独特的个体，都有自己的优点和缺点，我们要帮助他找出优点，培养自信心，让孩子知道他也有让别人羡慕的地方，这样才能从根本上平息他的攀比之心。