阳光少儿夏令营看待在线教育如何实现平等

作者：阳光少儿夏令营来源：阳光少儿发布时间：2016-06-06

小编在最近的新闻阅读中发现这样一条消息，在线教育一小时的收入竟然比网红还要多，而且还引来了大家热烈的讨论和争议，到底在线教育老师资质可信与否，他们的薪资待遇是否又应该这样如此之高，会不会引起在线教育的不合理发展呢？

小编在最近的新闻阅读中发现这样一条消息，在线教育一小时的收入竟然比网红还要多，而且还引来了大家热烈的讨论和争议，到底在线教育老师资质可信与否，他们的薪资待遇是否又应该这样如此之高，会不会引起在线教育的不合理发展呢？阳光少儿夏令营这里和我们谈了谈他们的看法。

此则新闻针对猿辅导的一位物理老师，其实这样的案例并非孤例。老师通过网络技术来获得自己的市场价值，一定成都上对于教育资源的公平化是非常有帮助的，很多知名的讲师不可能达到每一个地区为孩子们带来优质的课堂，但是通过互联网技术就可以让学生实现花最少的前来感受优质的顶尖教育服务，这对于很多教育欠发达的地区的学生老说是非常有利的，所以我们的视角不能放在这个老师获得了多少的红利，而是要看看学生在这样的变化中有着怎样的收益。

对于一些呼声说要禁止老师在线教育，这其实是违背现在的移动互联网发展的时代需求的，而且也违背了教育资源平等的这样的理念，无论处于怎样的考虑，在线教育已经逐渐占据教育市场，让更多的学生体会到了教育的平等化，这也是政府工作中的指导方针。

阳光少儿夏令营这里就是让更多的学生体验在线教育的优质资源，也让更多的老师可以实战自己的才华，为更多的学生提供教育服务，每一个学生都可以在这里找到自己专属的老师，实现自己的学习成长，这样的虚拟学校节省了相互之间资源匹配之间的成本，而且大大提升了教育资源的利用率和效果的保障，借助互联网技术，才能让教育实现一定程度上地平等和公平，也是我们作为教育培训行业最初的意愿！

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