夏令营如何纠正厌学心理

杭州聚冠夏令营

孩子出现厌学心理原因是多方面的,不完全来自学校与老师,父母同样也有不可推卸的责任,在帮助孩子纠正厌学心理过程中,不能忽视家庭对孩子影响,家长应该合理调整教育行为,及时纠正子女的厌学心理。

    孩子出现厌学心理原因是多方面的,不完全来自学校与老师,父母同样也有不可推卸的责任,在帮助孩子纠正厌学心理过程中,不能忽视家庭对孩子影响,家长应该合理调整教育行为,及时纠正子女的厌学心理。杭州聚冠暑期夏令营认为孩子产生厌学心理形成的原因主要有两个方面:
    1、孩子学习负担过于重
    有的家长只会重视孩子的分数,只看名次,搞得孩子身心处于身心疲劳状态,久而久之孩子会产生逆反心理,对学习产生厌烦甚至有恐惧心理。在重压之下,孩子的学习能够快乐吗?
    2、父母对孩子缺乏必要关心
    不少家长由于工作很繁忙,回家又忙于应付家务,所以晚上或节假日总想好好休息,很少了解孩子的所思所想。
    针对孩子厌学现象,家长应该如何引导呢?
    1、父母对子女的期望值要合理。现在大部分家庭都是独生子女,对子女期望过高是一个普遍现象。脱离子女实际、超越子女水平的家长期望,使孩子在超负荷的状态下产生对学习的厌倦心理,这种情况必须得到改变。作为家长应该面对现实,合理调整自己对子女的期望值,这样才有利于子女的成长。父母要经常帮助子女恰如其分地作出估计,既不要盲目乐观,也不要低估自己。这样,才能使子女处于自信而不自满,自尊而不自负,自强而不自弃的心理状态。如果家长期望值过高,一味地为子女买学习辅导资料,约法三章,要求每次考试每门功课一定要考多少分,在班上排第几名,这样做往往会造成孩子厌学、畏学,甚至弃学、逃学、离家出走的悲剧。
    2、正确引导孩子树立自信心。自信是成功的关键。厌学孩子的显著特点是丧失了自信心,如果家长适当降低对子女的学习要求,创设情境,让孩子成功,体验到成功的喜悦,就会逐步让孩子树立起自信心。这样,学生就会产生积极的、主动的学习动机,增强自信心,克服自卑心理,使厌学情绪得到纠正。在孩子每一次作业、考试或成长经历中表现有进步时,家长应该有意识地给予真诚的赞扬和鼓励,使他们看到希望,树立信心。
    3、营造一个宽松、温馨的家庭氛围。父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一道制订一份科学合理的学习作息时间表,但不必完全改变家庭日常生活规律。另外,家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵,不要一天到晚千叮咛、万嘱咐,让子女感到很厌烦。在孩子学习时,家长应尽量少看电视、少些应酬,孩子需要一个宁静、温馨、能得到关心、理解、支持、鼓励和安慰的家。

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