留给孩子的贵的不一定是最好的

北大心航线夏令营

在孩子们2岁时,我在朋友家看到一个用旧了的数学算式玩具的,如“1+1=?”,如果填“2”,那玩具就会发出鸟叫声。后来我要来给孩子们玩。当时的孩子们还不会算式,也玩得很高兴。我想,让孩子早点玩算式,会有好处,就用火柴梗让孩子们摆数字。

     

    北京大学夏令营专家表示如果要选择合适的、实用型玩具,那么贵的不一定就是适合的。
    我是最早给他们的玩具就是书(因为我希望孩子以后多读书),希望孩子们从看书、摆书、扔书,到翻书、找书中的相同字、看故事、讲故事,这就与书结下了不解之缘。
    可能所知的筷子玩具是孩子们玩得最多的玩具。在孩子们2岁时,我在朋友家看到一个用旧了的数学算式玩具的,如“1+1=?”,如果填“2”,那玩具就会发出鸟叫声。后来我要来给孩子们玩。当时的孩子们还不会算式,也玩得很高兴。我想,让孩子早点玩算式,会有好处,就用火柴梗让孩子们摆数字。孩子们很喜欢这玩具,不知疲倦地在地上玩,我怕火柴梗太细而影响视力,就将筷子锯成几段代替火柴梗,便有了筷子玩具。
    
    
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