如何让孩子把握词汇记忆关键点

金杯之杰夏令营

如何让孩子把握词汇记忆关键点

     让我们先做一个小小的生理学实行:

    在您身边做个观察:让只学过英语的中国门生分别看三句话:一句韩语,一句日语,一句中文。
    通常,读到第一句韩语,大概就完全不知所云,由于险些全部字母都是生疏的,其大脑一遇到如许的生疏的语言环境就会孕育发生克制,想"猜"都没有线索;而日语中由于稠浊着许多本身熟习的汉字,以是多数中国门生都大概猜出个大概意思;对付母语,在明白上肯定完全没有停滞。
    这个实行阐明大脑在一样通常阅读时的表现:
    1、要是遇到完全生疏的环境,大脑直接遭遇波折,明白彻底失败,大脑的克制指数增长2、有部份熟习的词汇,大脑开始高兴,"猜"成为一个很好的东西,帮助大脑完成"明白"。当代生理学研究证明,当生疏词汇能控制在10%左右(不凌驾20%),对付大脑学习这些新词汇很有帮助3、遇到母语,明白无停滞,阅读完成后,大脑会孕育发生小小的鼓励电波,大脑高兴并继承阅读这个实行生动地阐明"语言环境"对大脑阅读明白所孕育发生的影响,因而毫无疑问,词汇量就成为学习外语的重中之重!大量生理学实践证明,任何学习历程都一样,过多的波折感会使孩子渐渐丧失兴趣乃至孕育发生反感感情,从而进入"恶性循环",其症状是:越是反感、抵触,成绩就会越差,而成绩越差就越是反感、抵触!孩子一旦进入了这种"恶性循环",每每不克不及自拔,以后的外语学习就很难再有转机。相反,要是能利用科学的鼓励来帮助孩子尽快度过枯燥的词汇关,孩子在阅读中就会体验到极大的成绩感(即享受阅读的兴趣),每次的成绩感积聚起来就会形成兴趣,并动员阅读量的进步从而进一步孕育发生语感(请细致"语感"这个词!语感的形成只大概依赖大量的阅读!),并全面引导孩子进入外语学习的"良性循环":越是有兴趣,成绩就越好,成绩越好就越是有兴趣!
    以是,尽快科学高效地度过"词汇关"就成为外语学习的要害!而这一关是绕不外的!
    那么,花大量的时间精神背单词就可以了?!固然不是!并且究竟每每恰好相反,高强度的词汇温习,不但倒霉于影象,反而会让大脑孕育发生非常的克制,这也就解释了为什么许多门生都觉得,单词都背了十几遍,但阅读时只是以为很眼熟,却怎么也回想不起词义,不得不绝止阅读思绪去翻辞书....。.重复频频,乃至有些门生会对本身的语言学习本领孕育发生猜疑:我是不是真的比别人笨?固然不是!现实上其他同砚也大概会遭遇同样的烦末路!
    那么,题目究竟出在那边?!题目就出在背单词的方法上!用高强度"去世记硬背"的方法来学习大量的单词,这显然是反科学、反人性的,要知道,背单词本身肯定是枯燥乏味的事--无论成绩优劣,每小我私家无一破例--毫无创造力、毫无成绩感、毫无豪情可言!固然,简直大概有少数门生真有这个毅力能对峙得下来,这也就解释了为什么多数门生的成绩并不敷抱负。
    生理学研究评释,孩子的大脑在发展发育的历程中,语言区的最佳鼓励期是在6岁曩昔,此时学习外语,任何一个孩子都是满盈兴趣的,要是能连结词汇量和阅读量根本立室,无论学习母语照旧外语,都市始终积极、高效。实行生理学首创人、德国人赫尔曼宾豪斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909)将人类影象分为瞬时影象、短时影象与永劫影象,其研究结果"人类影象忘记曲线"(如图)和拟合公式成为这一范畴最紧张的里程碑。词汇学习必要将多次瞬时影象固化为永劫影象,乃至母语式的终生影象,便是不绝地与忘记抗争!
    既然全人类无一破例地都切合如许的影象纪律,怎样利用这一纪律科学地优化影象历程就非常紧张了。从下图中可以看出,从"影象忘记曲线"中前半部份(较陡)到后半部份(较平缓)中心的过渡位置是所谓的"最优温习时间点","最优温习时间点"并不是绝对的,因人而异、因学习词汇而异、因生理或生理周期、感情等而异,是一个浮动的时间点。
    要是单词温习的强度过高,就相称于在"影象忘记曲线"中前半部份(较陡)举行重复影象,大脑很快会形成反感,温习结果大打扣头;要是在后半部份(较平缓)才温习,相称于忘记得差未几了再重新学习一个新单词,结果最差!
    以是,每次在"最优温习时间点"举行温习,就可以事半功倍。实在原理非常简朴,就象一样寻常生存中的荡秋千:
    荡过秋千的人都知道,要让秋千荡得最高,不是用很鼎力大肆气就可以了,必要掌握秋千和本身所构成的这个别系的"固有频率",物理学研究评释,当外力的频率与体系的固有频率雷同或相近时,体系能孕育发生最大振幅或最大水平地吸取能量!如许的效应称为"谐振"。
    同样,背过单词的人都知道,要让大脑记得最牢,不是多花时间就可以了,必要掌握课程和本身所构成的这个别系的"固有频率",让大脑孕育发生"谐振",当温习的频率与"体系"的固有频率雷同或相近时,单词在大脑中会孕育发生最深刻的印象,这便是雷同于母语式的影象结果!同时也每小我私家等待的结果!
    由此可以看出,乐成的要害不在于花几多时间精神,而在于掌握"最优温习时间点"去刺激大脑,在最适当的时候去加深印象,从而孕育发生永不用逝的影象!毫无疑问,施"巧劲"比用"蛮力"更轻松、有用,以是每小我私家的愿望是:只在必要的时候才温习!不要做或只管即便少做"无勤奋"。
    现实上,这种"大脑影象仿真"的词汇影象方法早就有人做过研究,同时也有差另外本领来举行模仿,一个比力着名的方法便是"单词影象卡":
    准备阶段:将本阶段(好比一个学期)的全部单词誊录在卡片上,并在反面或折叠处写上词义、解释等,这个誊录历程也相称于生词初记的历程。
    学习(温习阶段):看单词并在内心默忆词义,然后再看反面的词义,要是词义准确则把当前这张单词卡片放到末了,要是默忆的结果禁绝确或完全不了解这个新词,就将当前的卡片插到全部卡片的中心(约莫一半左右的地方,由于"最优温习时间点"的盘算是个费力不讨好的活,并且更严峻的是要打断影象历程,事倍功半,以是通常预计放在中心就可以了)。然后继承上面的温习历程,直到全部单词"都温习得差未几"为止。这种方法简朴有用,现实上利用了记不住的单词多次重复的根来源根基理,比力原始,严酷地讲还不算是真正意义上的"大脑影象仿真",并且没有读音、本钱较高,耗费的时间本钱就更欠好盘算。
    如今看来,找准这个所谓的"最优温习时间点"成为办理影象困难的钥匙了,但是,既然这个时间点是浮动的,也便是每小我私家、每个单词都大概纷歧样,怎样找准它呢?盘算!通过着名的"艾宾豪斯公式"盘算得到....。.题目接着就来了:一边影象生词还要一边用纸和笔举行盘算?到底是学习英语照旧温习数学?固然,如许没有创造力、没有豪情的盘算历程固然有着巨大的事情量,但完全不必要人工举行了,当代大范围的盘算技能最得当做如许的"简朴重复劳动"!
    M-y-W-o-r-d智能仿真词汇影象集智能化、自顺应、及时仿真、频率优化于一体的第三代"3G"外语词汇帮助影象专家体系:能对大脑中单词的影象曲线举行及时仿真并举行频率优化、盘算出"最优温习时间点",同时自顺应差别砚生、差别砚习风俗的词汇影象专家体系就成为背单词的帮助东西。M-y-W-o-r-d专家体系完全仿真大脑对单词的真实忘记历程,主动采样并优化"最优温习时间点",做到"只在必要的时候才温习",每天学习15分钟左右,影象结果非常抱负,实行数据表现,通过如许的方法影象单词,均匀能做到80到150个生词/小时的服从,同时孕育发生母语式的影象结果。
    以是,学习外语的要害在于凭据本身的现实环境选择单词影象方法,科学、高效地闯过单词关。一旦词汇上了新台阶以后(好比很快学习完一到两个学期的词汇)立刻就可以转入相应的双语阅读阶段。凭据本身的兴趣选定阅读质料以后,在大量词汇的底子上举行阅读将是流通而愉悦的,而有些多义词的词义可以联合上下文举行"猜",使大脑连结在高兴状态,以是词汇量与阅读量相立室会使门生的阅读兴趣倍增,而随着阅读量的增长肯定会提拔语感,这也便是外语学习的要害地点!在语感的底子上,语法、作文等题目也迎刃而解,从而进入外语学习的良性循环!
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