你有经常表扬你孩子吗?还是说经常批评孩子呢?如何表扬自己孩子也是一种学问，家长可能想不到表扬方法对孩子心理造成的影响也是非常大的。我们一起看看哪些表扬方式可以让孩子更加聪敏。

    你有经常表扬你孩子吗?还是说经常批评孩子呢?如何表扬自己孩子也是一种学问，家长可能想不到表扬方法对孩子心理造成的影响也是非常大的。我们一起看看哪些表扬方式可以让孩子更加聪敏。北京军训夏令营>>>
    更具体的表扬
    仔细考虑一下你想让表扬传递的是什么信息?通常表扬是为鼓励更多的好行为，所以表扬也需要具体问题具体分析：“你一直都在帮助妈妈搬东西，很辛苦哦!”“你自己穿上了鞋!”“这幅画你很认真地画了一个上午!”而不是全部笼统地说：“你干得好!”“你真棒!”
    强调努力的表扬
    最有效的表扬注重事情的过程和为之付出的努力，而不仅仅是结果，对结果进行表扬没有太大的价值。有效表扬将鼓励孩子向前进，他能学会自我激励，而不是为了你的肯定而去做什么事，这样表扬是对孩子真正的鼓舞，如：“哇!你把房子修得好高!你可以把这么多石块儿垒得这么整齐!”
    以“你”开始的表扬
    这样说可以帮助孩子审视自己，为自己的成绩感到骄傲。对孩子来说，成就感和自豪感能促使孩子不断努力，以获得成功。
    强调效果的表扬
    如果孩子帮助了别人，表扬的重点可以放在那些事情产生的效果上，比如“你把卡车给果果玩，你看，他看上去开心极了。”
    有预期的表扬
    “我一叫你，你就来我这边，这能帮我节省很多时间。”这样一说，孩子就不好意思听见你叫而没有反应了。
    不添加主观判断的表扬
    “你画的鸟像是要从纸上飞出来了”比“我喜欢你画的鸟”更好。孩子需要通过表扬，对自己做的事情感觉良好，而不是对妈妈的称赞感觉良好。
    问句式的表扬
    有时候，你体贴的问话比任何表扬都能透露出你对孩子喜欢、对他做的事情的尊重。这种问话体现出来的关心，对孩子来说是最大的奖赏：“这座城堡的哪个部分是最难修建的?”或者：“你的画里面，你最喜欢的颜色是什么?”
    减少“很好”“真棒”这类的表扬
    这样简单的表扬，很多时候都是我们成人不自觉地敷衍孩子的方式，充其量它是一种判断式的表扬而已。而这种判断式的表扬，会忽略孩子的具体能力，过于频繁的话，还会让孩子沉溺于这样一种感觉：我做什么事都很棒，我太完美了。久而久之，孩子总是依靠大人来告诉他对错好坏，并习惯于取悦大人，迎合大人的期望。他衡量自己的价值会变成“能不能让别人高兴”。
    也就是说，判断式的表扬会让孩子过分在意外在认可，但内心做事情的热情没有得到激发，不懂得自我激励。孩子有必要学习成为自己的判断者，做自己的“拉拉队长”，自己的主导者。北京军训夏令营>>>