英语作为一种语言被世界人民广泛使用。但是她又是一种年轻的语言,其历史只有六百年。自17世纪,英国开始对美洲大陆殖民统治起,英语逐步成为美国的官方语言。随着两个国家的发展,在一些领域的差别逐渐清晰起来,并且影响了两国语言的发展。

　　上海小学生夏令营为大家介绍阅读英语的小技巧

　　一谈到阅读，人们就会不由自主地去想到“苦读”。如果是把这两个字理解成读书需要花很大的功夫，倒也有理的。但如果是认为阅读是很苦的，很少有欢乐，那就大错特错了。然而，目前的很多英语学习者都把英语阅读当成是苦差事，经常是迫不得已。老师让学生去读点英语材料，就像是给孩童吃中药一样，需要捏着鼻子硬灌才可以。自然效果也不会很好。

　　阅读英语应当是轻松愉快的。

　　要做到这一点，阅读材料的选择是首要的。

　　也就是说，要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料(或书籍)。

　　这类书具有以下几个共同特点：

　　一、可读性很强，让人立即产生阅读的欲望，一旦上手，就放不下来了，不会感到学英语是沉重的负担了。

　　二、容易读，不大会产生阅读障碍。

　　三、有助于扩大知识面，提高文化素养。

　　至于阅读的方法，我主张一口气读下去，即便有个别单词挡道，只要不影响整体内容的理解，就不必停下来查词典，更没有必要见到好句子停下来就抄。因为那样会打断思路，影响阅读速度，甚至扼杀阅读的兴趣。不要以为读完一本书没有记下某个词语或某个句子就是一无所得。阅读的主要目的在于语言吸收上的“潜移默化 ”，在于获得语感。阅读需要“量”，没有大量的语言“输入”，是难以学好英语的。而我们国内的英语学习者恰恰语言输入量太少，当然输出量就更少。结果往往事倍功半。