泡泡英语学习营（中外...

据美国着名的心理学家对千余名孩童的多年研讨，得出的结论是：人的智力获得，50%在四岁以前，30%在四至八岁之间获得，另20%在八岁以后完成。四岁以前完成的50%就包括胎教在内。六岁曾经，儿童对声响的敏感度较高，且右脑操控发音器官的才能较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时操练说话，更简单掌握发音的窍门。随着年龄的增加，这种才能会逐渐降低，给学外语带来艰难。

孩童学外语能够经过游戏、音乐等非体系学习的方式，也就是给孩子发明一些外语传闻空气，如听一些原版的英语音频、视频资料。关于儿童来说，听英语比说英语更为要害，由于当听力堆集到必定程度，英语自然会信口开河。上海新东方泡泡少儿夏令营提示，外语的学习要依照“听、说、读、写”的次序进行，不能倒置。

儿童学习外语可以按照下面的方法进行：

1、培养兴趣。在宝宝稍大一点，特别是会注意到电视的时候，买些印有英语的玩具，或者是可以用英语形容的玩具，买些英文儿歌和动画片一类。

2、保持儿童学习英语时的环境要轻松活泼。只有在这样的气氛中，孩子才能产生浓厚的兴趣，有了兴趣，就会有激情，就可以比较持久地坚持玩下去、学下去，做到玩而不厌，学而不倦。

3、不可以强迫儿童学习。父母一心想让孩子多学点东西的心情是可以理解的，但如果就因此而采取强压的手段和方法硬性向孩子灌输的话，小孩很快就会失去兴趣，继而产生反感和对立情绪，甚至产生恐惧感，根本达不到父母所期望的效果。所以正确的方法是：在幼儿高兴的时候，乘兴而教，在他们无兴趣的时候不去强迫。

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