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小学三年级-初二

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学英语应该重年龄还是重兴趣

作者：上海泡泡少儿夏令营来源：上海泡泡少儿发布时间：2016-06-06

越来越多的实践和研究都表明，学习语言应该从低龄抓起，到底是不是这么回事呢，下面看看上海小学生夏令营专家的解答。

之前一些家长认为孩子7、8岁时，大脑发育健全后，才是学习英语的好时机。后来，慢慢的有研究表明，不能忽视少儿时期语言能力的开发，这样容易让孩子错过最佳语言学习时机。但是到底哪种观点对呢？让我们看看上海小学生夏令营的专家怎么说。

有教育学家指出，4岁左右是少儿英语能力开发的黄金时段，从这个年龄段让孩子学英语，能让孩子积累下大量的词汇，还能提高孩子的语言表达的流畅性。并且这个时期所学的英语对孩子以后的英语学习有很好的铺垫作用。相对于12岁左右的孩子来说，4岁左右的孩子学英语显然有利，因为12岁左右的孩子，母语体系基本已经形成，英语思维就比较难建立了。也有很多教育专家说，4—8岁的孩子是孩子学习外语的绝佳时期，这个年龄阶段的孩子，没有任何负担，对于事物感到新鲜好奇，对于一门新语言有极大的积极性，如果一旦超过这个年龄阶段再教孩子学英语，孩子很可能会受到母语的影响。

虽说英语学习要从小抓起，但是学习的效果仍然非常重要。如果孩子对于所学内容根本不感兴趣，平时学习的时候也学不进去，那简直就是白白浪费时间。所以从这个角度说，学习英语的年龄倒是没有那么重要了，应该从兴趣入手。让孩子学习自己感兴趣的内容，如果孩子对所学内容不感兴趣，无论从什么年龄学，对于孩子来说都是一种摧残，因为他学着自己不喜欢的内容，他心里不高兴，从而对学习的内容产生厌倦感，给孩子以后的学习也留下了阴影，就算以后孩子有能力将这门语言学好，他也不愿意学习了。

所以，孩子学英语，年龄并不重要，主要是应该从兴趣入手。孩子面对的是母语环境，在母语环境中学习一门不同的语言，重要的是孩子对这门语言有兴趣，从兴趣出发再加上老师的正确引导，并且进行鼓励式的教学，孩子在轻松快乐的氛围中学习，学好英语不是梦想。上海小学生夏令营欢迎您家孩子的加入！

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