头脑的自由是谁也夺不走的自由。培养小孩子想象的能力，就是给了小孩子一个心灵度假胜地，当他在最孤独、无助、乏味、消沉时，他可以到那里去尽情畅游。

　　的想象力是创造力基础。爱因斯坦曾说：“的想象力比知识更重要，因为知识有限的，而的想象力概括着世界上一切，推动着进步，并是知识进化的源泉。”
　　中国小孩子缺乏的想象力，这里面有太多的因素：研究表明，可视化信息会阻碍的想象力发展，在读图时代，所有人的想象力都正在严重退化;成年人缺乏的想象力;教育不鼓励的想象力;社会中包括文学影视作品中单调乏味泛滥，能正面地激发的想象力的东西太少;小孩子的脑子太满，没有空间去发挥的想象力，当然也没有时间去想象;的想象力被认为是无用的，是对头脑和时间的浪费;小孩子们大概很早就忘了想象的快乐……
　　家长所能做的，就是跟小孩子一起去发挥的想象力，重温想象的快乐。
　　前两天，女儿因为中午睡不着不爱去幼儿园，去的路上，我说想点高兴的事吧。你有好多糖。她说有一亿块。对，都放在哪呢?放在不同形状的盒子里。好吧，都有什么形状的盒子呢?俩一路上开始想：公共汽车形的、房子型的、电线杆形的、书包形的、滑梯形的……到了幼儿园，我说中午睡不着就慢慢想吧。她已经变得很高兴了。下午接时，见到我就说：还有鞋形的、空调形的、灯形的……