手机

全部线路

魔法情商训练营

6-12周岁身心健康在校小学生

超级演说家训练营

6—18周岁身心健康在校小学生

奇乐冒险训练营

6—18周岁身心健康在校中小学

天生领袖•国际领导力...

13—18周岁身心健康在校中小

注意力小能手训练营

6—12周岁身心健康在校小学生

疯狂记忆力训练营

6—18周岁身心健康在校中小学

思维导图风暴训练营

6—18周岁身心健康在校中学生

学能飞跃成绩突破训练...

13—18周岁身心健康在校中小

21天“好习惯好成绩...

6—18周岁身心健康在校中小学

北京历史文化之旅励志...

8—18周岁身心健康在校中小学

美国1线—美国哈佛领...

十岁以上在校学生

填写资料
您的姓名:
联系电话:
E_mail:
意向路线:
最新资讯更多>>
报名流程
  • 选择线路

  • 电话报名

  • 网上报名

  • 总部中心联系您

  • 付款(预报名费)

  • 等待入营通知

常见问题更多>>
联系我们

全国统一服务热线:

营地地址:

大东海基地:浦东新区书院镇桃园路58号

柘林基地:奉贤区柘林镇沪杭公路3379号

我们如何才能激发孩子所需的音乐感受?

作者:北大心航线夏令营来源:北大心航线发布时间:2016-06-10

心航线夏令营知道音乐的选材必要贴近幼儿生活,能让幼儿有切身的体验,他们才能对音乐产生表现的欲望。

     

    北京大学夏令营专家知道在幼教活动中,如何激发幼儿对音乐的兴趣?以下是心灵成长夏令营几点认识:
    (一)灵活、多样的教学法
    我们知道孩子天真可爱、活泼好动,在这里没有较好的自控能力,所以当你运用动静交替,在情景交融等各种形象生动的方法,或者学会让幼儿在动、听、看、辨、唱的趣味实践中体验:在寻找音乐——感受音乐——理解音乐——鉴赏音乐——表现音乐的全历程。
    (二)要选择不同的音乐素材提高幼儿分辨音乐的能力
    当然在进行音乐欣赏时,教材的选择直接关系到幼儿对音乐欣赏的兴趣的。如果说选材应注意幼儿的可接受性、可接纳性。那么这才不同音乐会带给幼儿不同的感受。
    当然,我们也知道音乐的选材是很重要的,在这要能吸引幼儿。音乐的选材必要贴近幼儿生活,能让幼儿有切身的体验,他们才能对音乐产生表现的欲望。
    
    
营地风采更多>>