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英语夏令营揭开英语学习方法

作者:新东方夏令营来源:新东方发布时间:2016-06-11

英语夏令营的英语学习方法带孩子提升英语这才是真正的效率提高。

  认识自己,才能找到什么是属于自己的位置,有的人始终只盯着别人地方,最终连自己都没有了位置。位置可遇不可求。你可以奋斗,可以追求,但不可以死盯着某一个位置,认定非己莫属。安于自己的位置,才能会使自己真正安心。
  英语夏令营一、构词记忆法
  英语构词法主要有转化、合成、派生三种。
  a.转化指英语词类相互间变化。
  如名词、动词、形容词、副词等可以相互转化。例如:
  back,名词是“后背”,形容词是“后面的”。
  Break,动词是“打破”,名词是“课间的休息”。
  time,名词是“时间”、“时刻”、“次数”、“倍数”,动词是“使……合时宜”、“给……安排时间”。
  last,形容词是“最后的”、“最新的”、“过去”,副词是“末了”的意思,而动词则当“持续”讲,名词当“落后的人”或“最后的事情”讲。
  英语夏令营二、交叉记忆法
  同学们课后背诵单词,应当与其它学科的学习交叉进行,或活动一下再记,这样不至于大脑专司语言的神经区域因疲劳而处于抑制状态。
  英语夏令营三、全部记忆法与部分记忆法
  对于初中生来说可用部分记忆法,如30个生词,分成三至五组记忆较好,对于高中生来讲,30个生词不妨一次全部背诵下来,当天巩固一遍,第二天再巩固一遍,这样反复直至全部记熟,效率也会提高。

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