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游戏会让孩子的英文单词记忆变得更容易

作者：北京泡泡少儿夏令营来源：北京泡泡少儿发布时间：2016-06-10

少儿的学习需要注重趣味性，才能更好达到教学的目的。孩子对枯燥单一的学习方式很是抵触的，其教学效果也不是很好。如果让少儿去机械地背单词，他们很可能就会厌恶这项事情，更别谈的上坚持下来并有一定的成果了。

少儿的学习需要注重趣味性，才能更好达到教学的目的。孩子对枯燥单一的学习方式很是抵触的，其教学效果也不是很好。如果让少儿去机械地背单词，他们很可能就会厌恶这项事情，更别谈的上坚持下来并有一定的成果了。所以对少儿英语的教学需要寓教于乐，激发少儿的兴趣，让他在对未知世界的探索之中，掌握所需要掌握的知识。新东方泡泡夏令营认为游戏让孩子更容易集中精力记住单词和产生对英语的兴趣。

英语的基础就是词汇，大量的词汇积累在少儿英语的学习中就显得尤为重要了。如何运用好的记忆方法去帮助少儿更好地掌握英语词汇，而不给他们造成过多的学习压力。需要运用有趣生动活泼的教学模式去引领，做游戏就正好符合了这一要求。处于少儿阶段的他们，喜欢一些有趣的事情，一谈到要玩耍就会自然地很开心，进而产生极大的兴趣，有了兴趣，自然做什么就会比较顺利和容易坚持下来。老师可以让孩子分组一对一地进行游戏，让孩子之间相互帮助实现英语词汇的记忆。可以做一些卡片，让孩子去用英语说，让他们之间相互认读，看谁读得又多又好，给以适当的奖励和鼓励。这样自然地在相互交流的过程中，也就实现了英语词汇的积累了。

其实游戏的过程，不进加深了孩子对单词的认识，也让孩子实际运用了英文单词，这样学习与运用同时进行的过程，也达到了少儿英语的最终目的，培养孩子英语实际运用能力，要比传统地接受以后在输出，效果要好很多，也快很多。新东方泡泡夏令营希望家长和老师可以将游戏多样化地运用到少儿英语的教学之中去，让孩子在玩中学习英语，实用英语，自然而然孩子的英语提高也不在会是家长的难题。

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