不管是学习外语还是汉语拼音，在成长中这个阶段对孩子语言训练都是很重要的任务，新东方泡泡少儿英语夏令营老师表示要尽早诱导孩子在活动中运用语言的能力和句式扩展的能力。我们来看看具体方法为：
不管是学习外语还是汉语拼音，在成长中这个阶段对孩子语言训练都是很重要的任务，新东方泡泡少儿英语夏令营老师表示要尽早诱导孩子在活动中运用语言的能力和句式扩展的能力。我们来看看具体方法为：
方法一 要教孩子学习语言复述
可以让大人和孩子可以一起做语言复述的游戏，比如妈妈小声对孩子说：“今天我们一起去麦当劳。”会叫他将话传给爸爸。当然这种游戏简单有趣，孩子们都会乐意参与。这在复述的语言从短到长，你不一定要求孩子复述完整，这其实主要是以激发他说话的兴趣。
方法二 教孩子学习场景提问
如果大人带孩子到户外活动时，就看见的情景提问，让孩子回答，这非常有利于孩子语言表达能力的发展。如问：“是什么车子开过去了？” “前面走过来的是哥哥，还是姐姐？” “这是什么颜色的花？”“这位爷爷手上拿的是什么东西？” “你看看红旗朝哪边飘？” “你看看今天晚上的月亮像什么？”等等。这种场景提问，是孩子生活中亲眼看到的情景问题，孩子自然喜欢回答。
方法三 教孩子学习时间概念
教婴幼儿学习时间概念，首先要从孩子的实际生活的经历中教他领悟，如逐步告诉孩子：天亮了，我们起床的时候叫“早上”；吃完早餐到吃中餐之间叫“上午”；吃完中餐到吃晚餐之间叫“下午”；吃完晚餐以后叫“晚上”。等孩子慢慢领悟了这些概念后，可以问孩子：“吃完早餐你去玩皮球的时候，是上午还是下午？” “吃完中餐你睡觉了，是上午还是下午？” “现在是下午还是晚上？”’。
方法四 继续教孩子背儿歌和小古诗
这个时期应该教孩子背诵完整的儿歌和小古诗，能与看到的实景联系起来学和背就更好了。如背了一首“秋天到，秋天到；红树叶，黄树叶，片片落下像蝴蝶。”的儿歌，若在户外看到了秋天的落叶，就要诱导孩子边看边背这首儿歌，这样孩子背的儿歌或古诗就更有意境了。
方法五 教孩子学习简单的复合句
孩子在能说完整简单句的基础上，可以教他说由两个简单句或三个简单句组成的复合句。如“我先吃一口饭，再吃一口菜。” “爸爸看书，我和妈妈玩。” “太阳起床了，月亮就睡觉了。” “我喜欢妈妈，也喜欢爸爸，还喜欢奶奶。”等等，这种句子说得越多越好。
