让孩子去游学，游学是一种国际性跨文明领会式教育，新加坡海外游学夏令营老师提示：让孩子在异国与同年龄段的国外学生一起学习交流，在领会不相同文明的过程中，发现自己的利益和缺陷，重新认识自己，拓荒自己的视界，增进学问、修炼品质。

    让孩子去游学，游学是一种国际性跨文明领会式教育，新加坡海外游学夏令营老师提示：让孩子在异国与同年龄段的国外学生一起学习交流，在领会不相同文明的过程中，发现自己的利益和缺陷，重新认识自己，拓荒自己的视界，增进学问、修炼品质。
    “读万卷书，行万里路”，是传承至今尽人皆知的教育古训，现代教育意义上的游学逐步成为一种国际性跨文明领会式教育方法。在游学的行程中，除了欣赏新加坡各景点外，还要关键组织学子们欣赏新加坡国立大学和南洋理工大学，领会国际顶级学府的空气，并在新加坡政府学校与本地学生一起上课、一起参加课外活动，感受新加坡杰出的教育。
    在狮城领会多元文明，恢复最真实的新加坡;漂亮星洲深度探求，尽享东南亚异域风情;特征景点赏析 看新加坡的传统与立异;精品国际课程，不相同的高兴学习;插班上课，全景领会本地名校课程;美食美景，感受花园城市纯洁天然之美!
    新加坡的教育和我国教育的差异，最大体现在他们关于学生创造性思维和着手才干的培养，新加坡中、小学的课程设置里边包含了许多爱好课程和课外活动，这些课程能协助学生挖掘各方面的才干和才调。
    新加坡是一个多种族构成的国家，有华族、马来族、印度族和别的种族。其间华族人员272万，占有了靠近百分之八十的人员数量。多元种族造就了多元文明，多元文明调和共存便是新加坡的生存之道。
    新加坡海外游学夏令营老师提示：学校里的学生来自各个种族，比例跟国家人员比例相仿，华族学生占有了大多数。在这种多言语的环境下，各种族学生的交流首要依靠英语交流，英语成为了新加坡的榜首言语。
    新加坡教育以培养实用型人才为主，“以人为本”的教育体制为起点，在中、小学学习过程中，寓教于乐有许多的课外活动和课外实习课程，让学生走出学校与日子零距离，从不相同的角度去学习常识。

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