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如何训练孩子演讲与口才能力

作者:演讲与口才夏令营来源:演讲与口才发布时间:2016-06-12

纠正错误,孩子说话毛病是“半句话”较多,说话快,不必要关联词多。家长应耐心帮助与鼓励孩子,对语病需要注意纠正,然后再让孩子重新说,直到孩子能够正确表达为止。

  个父母都希望自己孩子口齿伶俐,这不仅关系到孩子语言能力,而孩子长大后,出众的演讲与口才能力也有利于在社会上的发展。语言能力不是天生,而是培养出来。对于幼儿来说0~6岁时是语言敏感期,在这个时期父母如果采用恰当的方法,可以训练、提高孩子语言能力。
  1、鼓励孩子唱歌或者朗诵短诗让你欣赏,或者定期举行家庭表演会,以此训练孩子胆子。
  2、让孩子重述小说或者电视电影的故事,帮助孩子将长故事浓缩成为“短剧”。
  3、纠正错误,孩子说话毛病是“半句话”较多,说话快,不必要关联词多。家长应耐心帮助与鼓励孩子,对语病需要注意纠正,然后再让孩子重新说,直到孩子能够正确表达为止。
  4、反复交流是发展口头语言最好手段,家长需要经常主动与孩子对话、聊天,锻炼孩子口语能力。
  5、多给孩子打气,对他们努力要有具体的表扬,如“我很喜欢你描述人物,很生动,你能不能多讲一点?”
  6、鼓励孩子在亲友前讲笑话或者与他人分享个人的特殊生活经历,如度假,旅游等。
  7、比较年长孩子可参与非正式讨论,以训练辩驳能力。
  8、有心志父母甚至可每周定时训练孩子的口才,让其有机会练习演讲和辩论。