我们一定听说过没有独立就没有自由这句话。今天上海军事拓展夏令营幼儿的自由会带给他们带去无限的学习机会。尤其是在孩子的婴儿时期，他通常情况下只能接受成人为他们准备的各种玩具的。如果你自己还不具备独立行走或用语言表达的能力，即便是他看见别的自己想要的东西，也是无法拿到的。但是如果你一旦他们能够自由地走动，他们的探索世界空间就不断地增大，同时自我学习的大门也随之为他们打开。

    我们一定听说过没有独立就没有自由这句话。今天上海军事拓展夏令营幼儿的自由会带给他们带去无限的学习机会。尤其是在孩子的婴儿时期，他通常情况下只能接受成人为他们准备的各种玩具的。如果你自己还不具备独立行走或用语言表达的能力，即便是他看见别的自己想要的东西，也是无法拿到的。但是如果你一旦他们能够自由地走动，他们的探索世界空间就不断地增大，同时自我学习的大门也随之为他们打开。
    今天简单为你介绍孩子独立性的培养包括独立能力和独立意识两大方面。
    独立能力
    孩子的生活自理能力培养是独立能力培养的重点。孩子的学习过程必须是循序渐进地而非一朝一夕就能够习得的。
    因而独立能力的发展应该是分时段性的，要随着孩子年龄的增长，逐步提出较高的、孩子力所能及的要求，不要让孩子做与其年龄和能力不符合的事。例如，大多数家长普遍担心的小孩子的如厕问题。根据温莎双语幼儿园三岁以下幼儿评估手册，对于二十二个月到三十六个月之间的幼儿学会自己独立或在成人的协助下成功使用马桶都是正常的。如果您的孩子早于二十二个月已经学会使用马桶，您的孩子非常的棒。但是只要您的孩子在上述的月份中能够学会，是非常正常的。