爱学习、爱表演、好习惯、好成绩
【活动简介】：
阅读能力、学习能力、记忆力、 特色手偶演出、注意力培训、表达技巧、人际互动能力、脑力激荡。
参加10天“乐朗乐读”阅读能成长超级夏令营，让孩子成为爱阅读的阳光少年。
户外拓展、危机自救、野外生存――提高自我防范及危机应对的能力，强健体魄。
心理游戏、团队竞技、社会交往――提高社会交往能力和团队意识，助人自助。
【招生对象】：小学一年级至六年级 （7-12岁）
第一组：7-8岁 15人一组
第二组：9-10岁 15人一组
第三组：11-12岁 15人一组
【开营日期】：2016年8月16日-8月25日 时间：10天
【费用】：11800元/人
含：（全程食、宿、行，意外保险、景区门票，高支精品限量版艺术T恤两件，照片光盘一张） 赠品： 韩国DIY特制水杯
含：10天集训+1次亲子阅读家长课。
课程内容：如何提高孩子读写能力
【营费包括】：
＊交通费用：夏令营所有往返及外出交通费用；
＊保险费用：旅行意外伤害保险；
＊学习费用：各类专业教师聘任费用；学习资料费；
＊食宿费用：基地食宿费用；
＊活动费用：场地、器材、门票、服装租用、导游服务等相关费用；
＊心理顾问全程咨询费用；
＊随行看护劳务费用 ；
＊高支精品限量版艺术T恤两件；
＊营费不包含个人消费及电话通讯费及其他一切私人性质的费用；
【营地地点】：小汤山
【训练安排】：
| 日期 | 主题 | 早晨 | 上午 | 中午 | 下午 | 晚上 |
| 周三 | 儿童交际情商训练 | | 9:00集合，拍照留影 9:30 前往营地， 欣赏沿途风光 | 12:00到达基地，安排住宿整理内务 12:30午餐，午休 | 14:30认识新朋友 竞选各班班长 16:00制作环境保护卡 | 18:00晚餐 18:30散步 19:30情绪管理游戏 21:30熄灯 |
| 周四 | 自理 高手 | 7:00起床 7:30 攀登果园 大声朗读 8:30早餐 | 09:10学能训练 11:30脑图游戏 | 12:00午餐 12:30午休 14:00整理内务 | 14:30学能训练 16:30洗衣课堂 | 18:00晚餐 18:30散步 19:30朗读会 21:30电影时间 |
| 周五 | 思辨 主题 | 09:10学能训练 11:30辩论会一 | 14:30学能训练 16:30点子大会一 | 18:00晚餐 18:30散步 19:30朗读会 21:30熄灯 | ||
| 周六 | 阅读 博士 | 09:10学能训练 11:30电影分享 | 14:30学能训练 16:30准备阅读比赛 | 18:00晚餐 18:30散步 19:30阅读小博士评比21:30熄灯 | ||
| 周日 | 绿色之旅 | 8:30前往景点一给游客发环境保护卡 | 14:30寻宝游戏 | 18:00晚餐 18:30篝火晚会 21:30熄灯 | ||
| 周一 | 演讲日 | 09:10学能训练 11:30各班竞选班长 | 14:30学能训练 16:30班长竞选营长 | 18:00晚餐 18:30散步 19:30朗读会 21:30电影时间 | ||
| 周二 | 点子 大王 | 09:10学能训练 11:30辩论会二 | 14:30学能训练 16:30点子大会二 | 18:00晚餐 8:30散步 19:30朗读会 21:30熄灯 | ||
| 周三 | 运动日 | 09:10学能训练 11:30辩论会三 | 14:30运动会 16:00手偶表演课 | 18:00晚餐 18:30散步 19:30手偶表演一次演出1:30熄灯 | ||
| 周四 | 手偶 演出日 | 09:10学能训练 11:30 自由活动 | 14:30学能训练 16:30准备手偶表演 | 18:00晚餐 18:30散步 19:30手偶表演大赛 21:30熄灯 | ||
| 周五 | 超越 自己 | 09:10全能大赛 | 12:00午餐 12:30午休 13:30整理行李 | 14:00踏着胜利的脚步出发 16:00达到集合地，向家长汇报，朗读营训，合影，解散。 | ||
| 注：活动内容会根据每天的具体内容稍作调整 | ||||||
主要学习能训练内容：
（1）阅读能力、朗读能力训练。
（2）学习策略、学习情商训练。
（3）执行控制能力,包括意志力、抗干扰能力训练。
（4）人际沟通和互动能力训练。
（5）手偶话剧训练和表演。
（6）自我管理能力，包括努力、计划、自我激励能力训练。
（7）注意力训练。
（8）过目不忘，记忆能力训练。
（9）强化写作训练。
（10）快速口算训练。
您的孩子在以下方面会有改善：
提高阅读兴趣、拥有良好学习习惯，做事不再粗心、有耐心、有毅力，责任心强、不撒谎、时间观念强、注意力集中，动手能力强，人际互动能力良好、自立能力佳。
为什么要接近开学才开营？
孩子们10天的高强度封闭训练，能明显提高学习能力和学习兴趣，夏令营结束后过几天就开学，能直接应用于日常学习，为今后学习打下良好的基础。学到用到=能力提高
通过夏令营四大能力得到全面提高：
阅读能力提高；
通过训练帮助孩子提高阅读能力，从被动阅读，到主动阅读，到快乐阅读。阅读能力是一切学习的基础，人类80%的知识通过阅读获得，阅读能力强的孩子学习更加轻松，今后的人生也更加完美。
上课专注力，注意力提高；
恢复孩子的专注力，专业的注意力强化训练，帮助孩子认识到自己的潜能，学会合理利用和管理时间，通过强化训练,行为能得到明显的改善。
表达能力提高 ，人际关系有所改善；
帮组孩子建立自信，积极心态，学会与人沟通，真诚坦白，体会快乐沟通的重要性。
学习能力提高，享受快乐学习；
阅读能和专注力是学习必不可少的基本能力，获得能力的孩子通常能轻松自如的享受快乐学习。
与同类夏令营相比优势
教育学家们也发现，儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切的联系。
学生的阅读经验越丰富、阅读能力越高，越有利于各方面的学习，而且阅读越早开始越有利。
因此，我们举办首师大“乐朗乐读”阅读能封闭强化夏令营让孩子成为爱阅读的阳光少年！
独家优势：
1、唯一的小班夏令营，我们按照孩子的程度分成12-15人以内的小班，为每名学员建立自己独立的档案，独立的成长报告。
2、 我们是唯一通过ISO90001认证的夏令营。
3、 快开学，才开营，即学即用。
4、 提高孩子的十大学能。专注力、记忆力、表达力、阅读力、书写力、人际力、自省力，想象力，逻辑力，观察力，开学见效。
5、参加10天"乐朗乐读"阅读能成长超级夏令营，让孩子成为爱阅读的阳光少年。
6、拓展、危机自救、野外生存――提高自我防范及危机应对的能力，强健体魄。
7、心理游戏、团队竞技、社会交往――提高社会交往能力和团队意识，助人自助。
关于乐朗乐读
乐朗乐读学习潜能开发中心，隶属于首都师范大学中语会“读写困难识别和干预矫治”课题组，是致力于改善和提高读写能力的专业机构，论文多次获得国内一等奖，参加夏令营的老师全部是来自一线的专业阅读训练师，专业水平一直得到家长的好评！在北京为尽万名家长和老师提供专业服务。
乐朗乐读中心的宗旨：
我们倡导阅读改变人生，在阅读中体验快乐，在阅读中体验分享；在阅读中体验学习的乐趣；
学到用到=能力提高
乐朗乐读中心的目标：
提高孩子阅读能力，学习能力、记忆力、注意力、社会交往、团队协作的能力；
培养独立自主、自信坚强、勇于担负责任的阳光少年；
乐朗乐读师资：
领队－阅读教育专家；助教－阅读矫治师、研究员；特聘－退伍军人、随队生活老师及保健医生。
【安全保证】：
（1）保险（保额10万元的友邦人身意外保险）；
（2）专业的医生，退伍军人；
（3）地陪全程陪护；
（4）每班2个老师（班主任和副班主任），10个学生；
【服务标准】：
住宿：标准间，2-3人间，独卫，热水 。
用餐：早餐营地营养早餐；
午餐，晚餐主要食材全部取之当地，天然无污染，山珍野菜，如山中采摘的各种蘑菇、杏仁，当地土窑鸡，柴鸡蛋，虹鳟鱼；在住宿营地用学生营养餐，按当地特色每天更换，8热，2凉，一汤，主食为当地特色每天更换，葱花饼，贴饼子、菜团子、小米粥等。
用车：北京行程中空调旅游用车
门票：行程中所列景点首道门票
导服：专业带学生团导游服务
烧烤晚会：晚会 ，烧烤
免费：营服、营帽、营员手册
【行李准备】：
必带品：报名时请携带两张两寸个人免冠近照；
个人生活用品和学习必需品：包括便携式大水杯/学习文具（带彩笔）/换洗衣物/睡衣/洗漱用品（脸盆贴上名字）/舒适旅游鞋/拖鞋
10本孩子喜欢的图书，是安排阅读课程的必须品！！！
可带品：少量零用钱，雨伞，展示才艺用的乐器等
不建议携带品：手机、相机、DV、首饰等贵重物品，以免丢失，若一定要带，请提前将贵重物品清单交给辅导员或者营长备案，并交给辅导员管理物品，否则不对物品遗失负责。
禁止携带品：游戏机、笔记本电脑； 刀具或者易燃易爆等危险品。
