招生对象:年满6—16岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名。
开营时间:
(第一期每年都比较紧张、请家长尽量早确定、额满即往后推)
第一期:2016年7月10日-8月13日
第二期:2016年7月17日-8月20日
1、学员收费标准:营地食宿、训管、服装、道具、保险、外出游览等全费用:8900元/人;
2、营地保障:基地由全封闭式管理,确保学员的安全、不受干扰;
3、用餐:正餐六菜一汤(2正1早);每天一次水果。
4、住宿:军营式空调房,公共卫生间,太阳能热水淋浴。
5、服装:免费提供训练迷彩服。
6、赠品:合影照一张。
7、保险:营地给每位营员购买1份保险。
8、学员需自带:生活用品(牙膏、牙刷、洗发露、沐浴液、毛巾、纸巾、漱口杯、拖鞋、换洗内衣裤2-3套、便装、袜子、及暑假作业)避免携带贵重物品及其它食物;
活动日程安排
第一阶段:初入军营(军事基础训练阶段) | |||||||||
施训目标:逐步适应军营生活,锻练体能,塑形正体,规范行为习惯,培养军事素养。 | |||||||||
第1天 | 上午 | 新兵入营 | 进入军营,办理入营手续;宿舍分配,分组编班;发放军用物资及装备;介绍教官和辅导老师; | ||||||
下午 | 开营仪式 兵团组建 | 入营动员,授旗仪式,宣布营队纪律,营员宣誓并签署军令状;观看往期精彩视频;兵团组建,破冰融合; | |||||||
晚上 | 军人内务训练 | 参观军人内务,学习物品整理和摆放、叠军被、打背包;训练生活自理能力; | |||||||
第2天 | 上午 | 军人礼节与着装要求 | 军人军姿、着装、礼仪要求与训练;学习军人的日常行为规范礼节礼仪; | ||||||
下午 | 军事基础训练 | 单兵队列动作:立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕; | |||||||
晚上 | 军旅文化交流 | 老班长讲述从军经历,与营员交流互动,营员发表个人感受; | |||||||
第3天 | 上午 | 军事基础训练 | 单兵队列动作 三大步伐;正步、齐步、跑步; | ||||||
下午 | 军事拓展活动降落 | 培训学员开拓思维和自己动手的能力; | |||||||
晚上 | 励志教育 | 组织观看励志影片,触动学员内心深处的情感,强化励志教育,写《观后感》; | |||||||
第4天 | 上午 | 军事基础训练 | 单兵战术训练:匍匐前进、400米障碍、持枪卧倒; | ||||||
下午 | 军事拓展游戏 | 二战风云:雷霆风暴、诺曼底登陆; 学习手语《我相信》 | |||||||
晚上 | 战备紧急集合 | 增强时间观念,训练营员应急反应能力; | |||||||
第5天 | 上午 | 特种兵军事技能表演 | 格斗拳,擒敌拳; | ||||||
下午 | 军事基础训练 | 三声三相;旗语训练;无口令指挥、注意力训练; | |||||||
晚上 | 军人内务大检查 | 卫生大扫除,设流动红旗; | |||||||
第6天 | 上午 | 军事综合训练 | 军事基础训练(一)、(二)、(三)、(四)综合练习 | ||||||
下午 | 阶段性会操 | 训练成果汇报表演,评选出优秀班集体和个人; | |||||||
晚上 | 班务会 亲子连线 | 阶段性总结,写《军旅日记》; 家长与营员通话时间; | |||||||
第二阶段:融入军营(军事拓展训练)阶段 | |||||||||
施训目标:军事拓展,使学员重新认识和评价自我,完善个性品质;激发潜能,磨练意志;锻炼营员的操作实践能力,激发其勇于创新的积极性和主动性,培养社会责任感。 | |||||||||
第7天 | 上午 | 拓展 | 臂力桥、铁锁飞渡、水上平衡木; | ||||||
下午 | 外出拉练 | 外出拉练、徒步行军 | |||||||
晚上 | 军事影片 | 《建党伟业》 | |||||||
第8天 | 上午 | 拓展 | 武装泅渡、秋千桥、同舟共计; (桃花朵朵开) | ||||||
下午 | 参观广州大学城及广东科学中心 | 目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆; | |||||||
晚上 | 学习 | 《弟子规》 | |||||||
第9天 | 上午 | 学习 | 感恩手语操 | ||||||
下午 | 学农实践 | 农业嘉年华--参加生产劳动,学习农耕播种知识;体会农民辛勤劳动,体验付出与收获; | |||||||
晚上 | 特种小兵好声音 | 丰富军营文化生活,展现青春风采,鼓励每个营员登上梦想舞台 | |||||||
第10天 | 上午 | 心智拓展 | 雷区取水、孤岛求生、勇闯铁锁桥(趣味军事游戏与思维拓展相结合); | ||||||
下午 | 手工实践 | 自己动手制作军事模型; | |||||||
晚上 | 军人内务大检查 | 卫生大扫除,设流动红旗; | |||||||
第11天 | 上午 | 心智拓展 | 智力解锁、集体木鞋、不倒森林(培养团队协作与沟通,信任与支持); | ||||||
下午 | 军事训练 | (军体拳训练)(短棍术) | |||||||
晚上 | 实践总结 | 归纳总结实践经历与感受;写《军旅日记》; | |||||||
第12天 | 上午 | 素质训练 | 提高学员身体协调性,吃苦能力和团队配合; | ||||||
下午 | 阶段性会操 | 训练成果汇报表演,评选出优秀班集体和个人; 复习手语《我相信》 | |||||||
晚上 | 班务会 亲子连线 | 阶段性总结,写《军旅日记》; 家长与营员通话时间; | |||||||
第三阶段:历练于军营(生存能力训练+游学参观)阶段) | |||||||||
施训目标:掌握野外生存技巧、险情处置以及应急措施;参观游学,开阔视野,拓展思维,全面提高营员综合素质;陶冶情操,净化心灵,舒缓压力,释放心情。 | |||||||||
第13天 | 上午 | 军事拓展活动 | (激情节拍:调动激情、熔炼团队协调能力) | ||||||
下午 | 真人CS | 真人CS野战对抗赛:三大战役--《丛林夺旗战》、《歼灭战》、《攻坚战》; | |||||||
晚上 | “军旅之声”篝火晚会 | 《军旅之声》之难忘今宵;才艺展示,军歌大放送; | |||||||
第14天 | 上午 | 野外生存 | 野 炊:生火做饭,密制烧烤; | ||||||
下午 | 军事训练 | 三大步伐、队列综合训练; 复习感恩手语操 | |||||||
晚上 | 应急自救演习 | 学习地震火灾逃生、消防避险、自救保护、防化险情等应急反应处理能力; | |||||||
第15天 | 上午 | 野外行军 | 培养营员分析判断能力;决战组织指挥能力和团队协作能力; | ||||||
下午 | 战地救护 | 多元化作战要求,开展战地救护演练,学习包扎、止血、固定、担架搬运等基本技能; | |||||||
晚上 | 军旅日记 | 野外生存日记 | |||||||
第16天 | 全天 | 参观辛亥革命纪念馆 黄埔军校 | 通过参观学习,促进了学员更好地了解中国近代历史,真正体会辛亥革命和黄埔军校的崇高历史地位及深远的历史意义; | ||||||
晚上 | 班务会 | 交流分享游学参观心得体会; | |||||||
第17天 | 全天 | 出发佛山顺德长鹿农庄 | 午餐、继续游玩长鹿农庄 | ||||||
晚上 | 军人内务大检查 | 卫生大扫除,设流动红旗; | |||||||
第18天 | 全天 | 参观黄埔军事训练基地 | 参观军事基地(车炮库、军事战区、战车展览区); | ||||||
晚上 | 班务会 亲子连线 | 阶段性总结,写《军旅日记》; 家长与营员通话时间; | |||||||
第四阶段:成长于军营(军事技能训练+军事模拟作战) | |||||||||
施训目标:培养营员的领导力和战斗力,全面提升军事结合素质。 | |||||||||
第19天 | 上午 | 安全防范训练 | 事例剖析,安全防范预设预想,增强防范意识; | ||||||
下午 | 军事技能训练 | (防卫术、短棍术、军体拳)防护与格斗; | |||||||
晚上 | 做作业 | (写日记) | |||||||
第20天 | 上午 | 军旅生活文化 | (营区大扫除、洗衣服、晒被子) | ||||||
下午 | 模拟军事游戏 | 红军桥、抢滩登陆(考验队员的坚强毅力,同时也体验红军长征飞夺泸定桥的精神); | |||||||
晚上 | 军旅之歌 | 拉歌比赛; | |||||||
第21天 | 上午 | 军事技能训练 | 军体拳,防卫术; | ||||||
下午 | 模拟作战 | 拓展趣味活动 | |||||||
晚上 | 军旅日记 | 我的军旅生活; | |||||||
第22天 | 上午 | 军事技能训练 | 战壕换防 复习手语《感恩的心》 | ||||||
下午 | 军事定向闯关 | 龙行千里、联合舰队、智闯关卡; | |||||||
晚上 | 战备紧急集合 | 增强时间观念,训练营员应急反应能力; | |||||||
第23天 | 上午 | 军事技能训练 | 战术应用 | ||||||
下午 | 培养营员的协调平衡 | 注意力集中等素质能力;考验学员的意志力; | |||||||
晚上 | 军事视频 | 《大阅兵》 | |||||||
第24天 | 上午 | 军事技能综合训练 | 军事技能训练(一)、(二)、(三)、(四)综合练习; | ||||||
下午 | 阶段性会操 | 训练成果汇报表演,评选出优秀班集体和个人; 复习手语《我相信》 | |||||||
晚上 | 班务会 亲子连线 | 阶段性总结,写《军旅日记》; 家长与营员通话时间; | |||||||
第五阶段:收获于军营(励志感恩教育+情感表达) | |||||||||
施训目标:激励和鼓舞学员在成长的道路上树立自信、坚定信念;学会知恩、感恩、报恩; | |||||||||
第25天 | 上午 | 团队协作 | 驿站传书、无敌风火轮、沙漠掘金; | ||||||
下午 | 国防大讲堂 | 我军现代发展史,实时军情观察分析,宣扬我军光荣传统,树立责任感和使命感; | |||||||
晚上 | 学习 | 《弟子规》 | |||||||
第26天 | 上午 | 思维拓展 | 风采报数、地雷阵——创新能力的培养,克服思维定式,突破常规的思维方式; | ||||||
下午 | 励志教育 | 军旅学者讲述励志人生,赏识教育和挫折教育相结合,激励和鼓舞学员在挫折中产生自信和坚定的信念; | |||||||
晚上 | 军旅之歌 | 拉歌比赛 | |||||||
第27天 | 上午 | 感恩教育 | 风雨人生路(让孩子体会家长的辛苦付出,学会知恩、感恩、报恩); | ||||||
下午 | 情感表达 | 听,那来自心灵的声音(我想对你说); (复习所有队列动作) | |||||||
晚上 | 军旅日记 | 《一封家书》写给爸妈的信; | |||||||
第28天 | 上午 | 军旅文化生活 | (营区大扫除、洗衣服、晒被子) | ||||||
下午 晚上 | 外出拉练 学习《弟子规》 | 外出拉练、徒步行军 学习《弟子规》,及暑假作业 | |||||||
| 上午 | 励志教育 | 军旅学者讲述励志人生,赏识教育和挫折教育相结合,激励和鼓舞学员在挫折中产生自信和坚定的信念; |
第29天 | 下午 | 军事拓展活动 | 培训学员开拓思维和自己动手的能力; |
| 晚上 | 军人内务训练 | 物品整理和摆放、叠军被、打背包; |
第30天 | 上午 | 复习礼仪训练 | 军人军姿、着装、礼仪要求与训练;学习军人的日常行为规范礼节礼仪; |
| 下午 | 军事基础训练 | 队列动作:立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕; |
| 晚上 | 复习手语 | 复习手语《我相信》 |
第31天 | 上午 | 军事拓展游戏 | 军事拓展活动南水北调(培养学员的团队意识和合作精神,以团队着想,完成任务。) 学习感恩手语操 |
| 下午 | 参观黄埔军事主题园 | 了解我军装甲部队发展史,参观坦克、战车主炮、坦克训练模拟仪等重型装备实物; |
| 晚上 | 励志教育 | 组织观看励志影片,触动学员内心深处的情感,强化励志教育 |
第32天 | 全天 | 军事拓展活动 安全防范训练 | (地雷阵)安全防范训练 (防范陌生人、正确报警) |
| 晚上 | 应急自救演习 | 复习感恩手语操 学习地震火灾逃生、消防避险、急救包扎、自救保护、应急反应等险情处理的能力; |
第33天 | 全天 | 军事训练 | (三大步伐、队列综合训练)(挑战120秒) |
| 晚上 | 军人内务大检查 | 卫生大扫除,做作业(写日记) |
第34天 | 上午 | 军事训练 | (复习三大步伐,所有队列动作、手语) |
| 下午 | 军事趣味游戏 | 军事趣味游戏 (紧急出动、炮火袭击、千里奔袭、匍匐前进) |
| 晚上 | “军旅之声”篝火晚会 | 《军旅之声》之难忘今宵;才艺展示,军歌大放送; |
第35天 | 上午 | 军旅印迹 感恩教育 | 1、回忆浓浓战友情和军旅生活的难事、趣事、窘事、乐事; 2、照片墙——军旅生活写真,留下精彩瞬间; 3、复习感恩手语操 |
| 下午 | 闭营仪式 | 回顾总结、汇报表演、评优颁奖、合影留念,告别军营。 |
备注:★因天气、训练原因更改流程不另行通知。
汲取解放军军营管理文化,承传特种部队的训练风格和模式,采用全封闭式军事化管理模式,将特种小兵课程全面渗透于训练,并融入实战演练、野外生存、军事拓展、综合素养、励志感恩、国防教育、三防教育等主题内容。训练课程由浅入深、分层次、分阶段进行教学和实施。黄埔《特种小兵》军事训练营,不仅是对学员体力上的考验,更是意志力的磨炼。走进黄埔军事训练基地,你的身份将不再是软温室里娇嫩的花草,而是一名真正的钢铁战士。在这里,不仅要学会常规的军事技能,还须掌握特种作战本领和生存技能。如果你想知道自己的潜力有多大,如果你想突破自己,如果你有足够的勇气和毅力,那么欢迎你加入黄埔军事训练基地《特种小兵》军事夏令营。