8-14岁,身体健康(没有任何
7-16周岁身体健康在校中小学
10-15岁青少儿,身心健康,
全国中小学生,身心健康且具备一
10-15岁青少儿,身心健康,
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中小学生,身心健康并具备一定独
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作者:蓝巨星夏令营来源:蓝巨星发布时间:2016-06-03
生活自理是培养孩子自立能力的开始
杭州蓝巨星夏令营:小编认为培养孩子自立的习惯应从小做起,要自立首先应从生活自理开始。生活自理是培养孩子自立能力的开始。我的原则是孩子能做的事情就让她自己做。孩子自己会穿衣服了,我们就一定不要去帮孩子穿衣服;孩子会自行大小便了,那么,这件事情我们就不再去管。这件事只要孩子能做了,我们就让孩子去做,决不提供没必要的帮忙和代劳。同时,让孩子承担相应的责任, 鼓励孩子尝试适合他们年龄的事情。就是说到了某个年龄,我们就应该让孩子学习相应的能力,比如三四岁的时候,我们让孩子学着穿袜子、穿衣服、洗手帕等,到了十来岁的时候,我们让孩子学着收拾房间、洗衣服、做一些简单的饭菜等。同时有要鼓励孩子多作尝试,孩子想做的事情,不要随便的禁止。比如孩子对电路感兴趣,那么在确保孩子懂得安全用电的常识后,我们可以鼓励孩子进行各种尝试。当孩子获得某种能力后,我们就让孩子承担相应的责任。例如在以后生活中,孩子喜欢动手,我们就让孩子负责电器之类的维修,孩子喜欢书法,我们就让孩子写春联;孩子喜欢音乐,我们就让孩子写一首“家歌”等。
总之,习惯对孩子的成长有着很重要的关系。我们必须培养小孩子有良好的各种生活习惯,不只是生理上的习惯,而且是心理上的习惯。要养成生理和心理上的习惯,不但要“慎在其始”,而且要“慎之于终”。有恒的继续下去,不要间断,这样以来,相信我们的孩子都会很成功的养成各种良好的生活习惯,对其以后自身的健康成长具有重要的意义。
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