孩子拖延症的缘由
老是迁延的孩子，通常不快乐。专家剖析指出，凡事拖延的孩子，通常有一个性情急躁、期望值高和操控欲强的爸爸妈妈。在教学孩子的过程中，这些爸爸妈妈老是不断地在“催促”和“强制”孩子完结既定目标，很少给孩子挑选的机会。面临强势的爸爸妈妈，孩子很无助，只能将磨蹭作为无认识隐性对抗言语，不断给自个心思暗示“我斗不过你，可是能够拖”，并由此强化了自个的迁延行动。
想让孩子不把“磨蹭”当武器，在专家看来最为重要的即是培育孩子的自我认识和责任心。孩子的自我认识，在于尊重孩子和给孩子挑选权。孩子的责任感，体现在他能自动、有效地完结与他有关的工作。这种责任感的培育，不应当到了小学期间写工作的时分才开端着重，而是应当从孩子更小的时分开端。责任感的培育，并不是不断地给孩子下达指令或许提请求，首先是要在跟他们有关系的工作上让他们有讲话的机会，并让他们学会自个挑选。对待孩子的工作，爸爸妈妈准确的行动情绪应当是“你的工作要你自个完结，你有许多挑选，但每一种挑选会有不一样的成果，你必须自个承当”。假如在孩子写工作的问题上，你一向喋喋不休，孩子通常会把“拖延干事”作为手中的武器来与你进行软对抗。反过来，假如你从一年级的时分开端，便把写工作的工作交给孩子，孩子慢慢地便学会自个去掌控时刻。
孩子拖延症的纠正办法
协助孩子建立时刻观念：家长能够通过给孩子讲爱惜时刻取得成功的故事，或在墙上贴上名言警句，协助孩子建立时刻观念，认识到时刻是世界上最名贵的财富。
让磨蹭付出代价：孩子早晨起床磨蹭，家长急得不得了，又是嚷嚷，又是亲自给孩子系纽扣，可孩子却一点也不急。本来，家长的做法恰是促成孩子磨蹭的缘由之一。准确的做法是，当孩子磨蹭的时分，家长不要急，让孩子急。假如孩子迟到，老师肯定会问他缘由。孩子得到教学后，就会认识到磨蹭带来的坏处，第二天就会加快速度。
添加计时性劳作：孩子磨蹭不光在学习中体现出来，也反映在日子的各个方面，如做工作、穿衣、吃饭。从孩子的实践体现动身，添加计时性活动是可行的办法。做某件事需求多长时刻，事前设定，然后以最快速度保质量地进行。
改进评估视点，少说“慢”：家长要有认识地表彰孩子“你能够快起来”。爸爸妈妈能够与孩子一同玩一些小游戏，如竞赛看谁穿衣快等。
使用“速度测定法”，感受“我能够快”：记录时刻单位里(如5分钟)能写多少个字，能做几道题。然后算一算这么的速度，做完所有的工作需求多长时刻。孩子会认识到：我能这么快完结呀！
