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我们应如何转变对女孩的教育方式?

作者:北大心航线夏令营来源:北大心航线发布时间:2016-06-03

我们在批评他的时候一定要清楚为什么批评她,在夸赞她的时候也一定要明白为什么要夸赞她。在教育她的过程中,我们不能带有太多的情绪,有情绪就会让自己失控,就无法教育好女孩。

     

    北京大学夏令营知道7~13岁被称为女孩的“成长转变期”,她是从一个懵懂的小丫头逐渐成为一名学生。她有时会背起了书包走进了学校,开始学习知识,有时每天回到家还要写作业。所以,她的玩耍的时间不像从前那么多了,可能刚开始有了一点点压力。
    在这个阶段,女孩子的社交圈也在扩大,她也就会开始审视周围的一切,同时这也在包括审视我们。她就不再像原来那样事事都听我们的话,她会开始怀疑我们的“权威”。有时,还会反抗,这其实都因为她已经开始有了自己的想法。所以,要在此时期内我们要注意自己的言行举止,父母千万不能将自己的不良情绪肆意地发泄给她。如果她受到了伤害,就会远离我们的,甚至会“反击”我们。
    那么,在面对7~13岁的女孩,我们应该怎样做,才能正确了解女孩的需要与转变呢?
    转变对女孩的教育方式
    7~13岁的女孩不仅需要学习课堂知识,更需要我们教她做人和做事。因为在这个阶段,是我们帮助女孩建立做人、做事标准的重要时期。所以,她不仅需要我们将做人做事的道理讲给她听,还需要我们身体力行地做给她看。
    当然,她也有“不听话”的时候。这时,我们就应该理智地教育她。所谓理智,就是我们在批评他的时候一定要清楚为什么批评她,在夸赞她的时候也一定要明白为什么要夸赞她。在教育她的过程中,我们不能带有太多的情绪,有情绪就会让自己失控,就无法教育好女孩。
    了解女孩的需要
    这个阶段的女孩开始对我们有所期待,更希望从我们这里得到关注和认可,这样她才能逐渐变得自信。很多时候,她也很关注我们对她的期望,并且希望达到我们的要求,获得我们对她的赞扬。为了得到我们的关注,她会故意将学校的趣事讲给我们听,希望我们给她积极的回应。如果我们对她期望过高,导致她无论如何努力也不能达到我们的期望,女孩就会灰心丧气,甚至不再努力。
    
    
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