学习为一种独特的大脑活动，需要适宜的气氛。这种良好的气氛为保证孩子形成主动学习状态的重要条件。
对此，清华脑力特训营认为家长要注意以下几点。
1．切忌说教气氛，注重一点一滴的养成。
有家长认为，要求孩子去好好学习必须要经常说很多道理，其实不是这样，家庭教育要注意去养成，注重潜移默化，孩子的良好学习的习惯依靠着一次次地重复以成自然。浓厚的学习兴趣是依靠一点一滴培养起来的，令人乏味的说教就会破坏适宜学习的气氛，因此家长要去学会说短话，保持着正常的家庭气氛，让孩子感到平和、宁静、有安全感。
2．要切忌“轰轰烈烈”的，注重循序渐进。
由于对孩子寄予很大的希望，家长容易去制定许多的教育计划，抓紧一切机会和空闲让孩子学这学那，把家庭教育弄得轰轰烈烈，气势很大，这是同有必要的，孩子的学习长达九年、十几年的时间，轰轰烈烈的气氛破坏正常学习进程，就如我们食用的米、面、饮用水，味都是淡淡的，因为淡，才能长期食用，所以适宜于孩子的学习气氛不应该是轰轰烈烈的。以轰轰烈烈开始的家庭教育，必定以有始无终而结束。清华大学夏令营线路汇总>>
3．切忌严厉气氛，注重营造宽松。
严厉的气氛并不适宜大脑思考，学习是大脑的活动，大脑如果处于恐惧和惊惶之中，是不可能出现积极状态的，用脑需要宽松的环境。有的家长在孩子做作业时，守在一旁，孩子稍稍做错了一点，就厉声训斥，甚至一耳光打过去。这种紧张的气氛使孩子恐惧，大脑的思考被严重抑制、扰乱，严重妨碍孩子的学习。智新超越夏令营在线报名>>
