教育孩子，很重要的一方面，就是让孩子养成良好习惯。生命树教育夏令营指出性格将决定孩子的性格，也决定孩子的命运。

    教育孩子，很重要的一方面，就是让孩子养成良好习惯。生命树教育夏令营指出性格将决定孩子的性格，也决定孩子的命运。

    习惯不是一天养成的。希望大家能记住：无论你的情感生活，你的事业，你对孩子的教育，都不是一天形成的。在你的过去的生命里，你坐小船，很自在地顺流而下，一直很自在，突然前面出现了万丈深渊，这才意识到问题了，想要调头已经来不及了。人们把这叫做“尼亚加拉瀑布现象”。孩子高考结束了，只考了200分，这个时候想弥补已经来不及！我们的生活都是这样。如果你没有思考你的人生方向是否正确，你教育孩子的方向是否正确，往前走，积累多了，有了速度，等到看到危险，赶快调头，费了最大的劲把船调头，可是惯性依然存在，孩子还是被冲下深渊！

    1.好坏习惯对人生的差别影响是决定性的一个孩子从小养成勤奋的习惯、做事认真的习惯、爱学习的习惯、对自己的事情认真负责的习惯……那么家长的教育就太轻松了！一旦坏习惯养成后，就太难改变了！这就像水槽对水流一样，它为它规定了固有的走向。他不需经过思考就作出行为反应。成功者每到关键时刻，遇到挑战的时刻，就想冲上去，想把事情做到底；失败者每到关键时刻就撤下来了。孩子也是一样。当他的生活在学习上有良性的习惯，那么一生的成功都有保障。而从小养成的恶性习惯会一直困扰他，成年后更难改变，必须通过心理学技术，配合灯光、音响以及情境导引才能改变。所以家长认识到良性习惯的重要性，要从小培养孩子的良性习惯。

    2.确立好习惯的标准作为家长你一定要知道你要给孩子养成什么好习惯。这需要思考，来确立标准。

    3.让孩子从小养成成功者的习惯自信、勇敢、坚持到底、做事认真、积极思考，这些都是成功者的优良品质。在孩子小的时候就要有意识地去培养孩子的这些特质。

    4.为孩子确立生活原则在日常生活中，和孩子确立好原则：“这件事由你来负责，我来做监督你完成的工作。我们多长时间内把好习惯养成。”

    5.鼓励孩子反复行为形成习惯一个习惯的形成是经过不断反复的，这里需要家长有绝对的信心、耐心，允许孩子失败！允许重犯多少次。孩子需要经过反复的行为、反复的鼓励，最后形成好习惯。家长把爱心推到极大值，让孩子感受到你在无怨无悔地永远支持他鼓励他！我们有多少家长一旦提醒过孩子两次，再没做好就开始发火，“我跟你说了多少次了！你这个孩子怎么还这样……”“我都跟你讲一万次了，叫你说话不要夸张……”他只讲过2次，然后告诉孩子不要夸张！所以家长在教育过程必须要有耐心。

    6.巩固和强化已经形成的好习惯一个好习惯形成，家长必须马上跟进确认，把好习惯巩固。强化，强化，再强化，直到他巩固住。

    7.家长的榜样作用如果孩子发现家长有坏习惯没有改掉，他的坏习惯就不会改掉。一个孩子有不守时的坏习惯，他的父亲不厌其烦的告诉他：“一个人对别人做出的承诺就一定要兑现……”孩子说“不一定吧！不兑现承诺的人过得也挺好。”“怎么这么说呢？”“你上星期答应我陪我去玩，你并没有兑现，可你现在过得也不错呀！”当孩子一旦发现你有坏习惯和行为，你却让他不允许他这样做，你的话在他的心中就大打折扣了。