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小学三年级-初二

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浅谈少儿英语教学

作者：上海泡泡少儿夏令营来源：上海泡泡少儿发布时间：2016-06-06

上海新东方泡泡少儿英语夏令营小编了解到随着全球经济一体化步伐的加速，世界现已变成了一个“地球村”，英语已变成“地球人”必备的沟通语言，也变成现代人自我发展的基本条件之一。

上海新东方泡泡少儿英语夏令营小编了解到随着全球经济一体化步伐的加速，世界现已变成了一个“地球村”，英语已变成“地球人”必备的沟通语言，也变成现代人自我发展的基本条件之一。所以，如今在幼儿园开展英语教学，已逐步变成儿童园课程变革与研讨的热门。因为知识和学习上的偏差，这方面也呈现了一些值得注意的疑问：有人以为儿童园英语教育无非是教儿童知道一些单词，说些语句，从而呈现了一哄而起，缺少研讨；师资水平良莠不齐；教材上的小学化和教法上的成人化等疑问。这是一种既不严肃又很有害的知道。儿童英语教育应是一种启蒙、一种熏陶、一种素质教育。

语言是文化的裁体，学习一种新的语言，实际上是适应一种新文化的过程。不了解英语所赖以生存的英美文化，不了解因为东西方文化区别而带来的言语表达和语言使用上的区别，就不可能正确理解和准确使用这一语言，更谈不上自然得体地进行交际。因此，语言需要纳入文化中去学、去教，而这正是许多教师普遍忽视的一个问题，教师在设计和组织实施英语教育活动时，要有强烈的文化意识。

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