6—17岁身体健康的小、初、高
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年满7—17周岁,身体健康,无
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作者:成都自强夏令营来源:成都自强发布时间:2016-06-07
成都军事夏令营小编温馨提示家长面对宝贝永无止境的物质欲望,既不想伤害孩子的感情,又无法满足他所有要求的您,千万不能被越来越“贪心”的孩子给打败了哦。
招数1 注意引导
当孩子说到要购买的原因是因为“某某小朋友有,我也想有”时,您决不可轻易购买,以免滋长孩子无节制的攀比心理,成都军事夏令营小编提醒家长这很容易让孩子形成不珍惜物品的态度。
成都军事夏令营小编建议您用以下问题适当地加以引导:
1.你觉得它(物品)好在哪里?
2.它(物品)是用来干什么的?
3.你需不需要这样的东西用,
4.告诉孩子发挥物品的使用价值才是最重要的。
例如:笔的式样漂亮不漂亮不重要,重要的是画出来的画是否是动脑筋用心思画出来,如果有了好笔,只是随便涂涂画画也没意思:笔上面有没有笔套,也不要紧,大家看重的只是认真写字的态度和写出来的漂亮的字。
成功秘诀:逐渐引导孩子将对物品形式的关注引导到对物品用途的认识上来。
招数2 明确表态
当孩子缠着你硬要买时,成都军事夏令营小编提醒家长明确告诉孩子你的态度:
1.不买,因为你已经有类似的东西:
2.等你将类似的东西用完后,再考虑换这种用用看:
3.爸爸妈妈工作赚钱很辛苦,生活中有很多要花钱的地方,不能随便买这买那。
4.看你的表现,再买少量(比如一个)嘉奖孩子。
成功秘诀:轻易得来的不珍惜,来之不易的越珍贵一成人如此。孩子亦是。
招数3 帮助思考
如果条件许可,孩子所要的物品是书或是玩具类等有一定价值的东西时,也可以引导孩子思考:
1.不一定非要买吧,可不可以向别人借?(如果借到了,请记住一定要提醒孩子及时归还。)
2.如果借不到,可以引导孩子用他眼中同等价值(如趣味性、新颖程度相等)的物品交换。
成功秘诀:有价值的东西不一定非要拥有,关键是体验过了,感受到了,就行了。
招数4 询问用途
当孩子提出要买某种物品时,耐心询问他买该物品的用途。询问时注意态度友好,切忌“质问”。耐心对待孩子的需要、聆听他的意见,这样即使受到拒绝,孩子也不会感到特别失落。
成功秘诀:基于尊重态度的不认可,比随意的承诺要有价值。
成都军事夏令营小编温馨提示家长面对宝贝永无止境的物质欲望,既不想伤害孩子的感情,又无法满足他所有要求的您,千万不能被越来越“贪心”的孩子给打败了哦。
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