有些家长会给孩子选择一些畅销童书，认为这样的图书对孩子成长最有益。然而，巨人夏令营强调，给孩子选择故事也是要有选择性的，对于太小的孩子不要讲情节复杂的故事，而是可以讲叠加故事。

　　讲故事要先要信故事
　　有的妈妈给孩子讲故事却是很有挫败感，因为“孩子不听我讲故事”。巨人夏令营专家介绍，这是因为妈妈们讲故事时真是把故事当“故事”，殊不知，自己不信故事真实存在，就很难让孩子感受到同样情绪，这样自然就带动不了孩子。
　　巨人夏令营指出，孩子感受的是讲故事人的情绪而不是语言。所以，妈妈给孩子讲故事时，妈妈要相信这个故事，就可把它讲得活灵活现。
　　因此，巨人夏令营建议，家长给孩子讲故事时不要觉得做的是带有教育意义的事情，只是单纯把故事分享给孩子反倒能起到更好的效果。
　　切忌说破故事的意义
　　为了达到教育意义，不少家长在讲完故事后，会对孩子说，这个故事告诉了我们……然而，巨人夏令营表示，讲故事第一大忌就是千万不要把故事意义给说破了，更不能拷问孩子“刚才这个故事讲了什么啊？”
　　她强调，故事意义说破了，就前功尽弃了，说破了孩子就听不进去了，对孩子来说一点用也没有了。即便他能像家长所期待的那样，也是做给家长看的。
　　六岁前别讲复杂故事
　　有些家长会给孩子选择一些畅销童书，认为这样的图书对孩子成长最有益。然而，巨人夏令营强调，给孩子选择故事也是要有选择性的，对于太小的孩子不要讲情节复杂的故事，而是可以讲叠加故事。
　　巨人夏令营表示，真正有情节的故事，很小的孩子想象不了那些画面，形象思维在孩子差不多六七岁的时候才开始有，因此在孩子成长到那个阶段之前要以叠加故事为主。