很多家长不想让孩子从小输在起跑线上，从小开始给孩子上各种早教班，兴趣班。小孩子到兴趣班就是玩玩闹闹，一些没有多大兴趣。有些孩子根本学不到东西，有些是父母逼着孩子去，孩子更毫无兴趣可言。

    很多家长不想让孩子从小输在起跑线上，从小开始给孩子上各种早教班，兴趣班。小孩子到兴趣班就是玩玩闹闹，一些没有多大兴趣。有些孩子根本学不到东西，有些是父母逼着孩子去，孩子更毫无兴趣可言。这样的兴趣班确没有多大的效果。想要解决这问题，巨人学校夏令营认为最关键的还是孩子和家长的配合与商讨。
    去兴趣班共有以下几种情况：
    第一、孩子好学，有某些方面的兴趣，孩子主动要求去兴趣班学习。
    第二、家长帮助孩子选择兴趣班，孩子并没有反感，而且孩子通过一个阶段的学习有所收获。
    第三、家长选择了兴趣班，孩子去了一个阶段不喜欢兴趣班，并且不感兴趣，也没有成就而言。
    面对这三种情况，最好的一种就是自己主动要学习，这也是家长最希望见到的结果。可是，大多数的孩子还是处于一种被动的情况。这个时候，家长很有必要和孩子沟通，问问他想学点什么，想去哪个兴趣班。别看孩子小，他还是有自己的想法的。这样的公正民主的形式，也可以让孩子知道，既然自己选择了某个兴趣班，那么就要坚持到底，不能半途而废。如果家长帮助孩子选择，往往会导致第三种情况。这样孩子没有兴趣而言，也会因为父母过高的要求从而导致对学习失去兴趣，这样对以后的学习有严重的影响。
    其次，根据孩子的兴趣选择兴趣班。
    不要把自己的意志强加给孩子。自己童年想学钢琴，给孩子报钢琴兴趣班，可是孩子不喜欢。所以要善于发现孩子的兴趣和天赋。每个孩子一出生就有某方面的天赋，我们要擅长发现，如果孩子喜欢，有天赋，那么学起来有兴趣，也有效果。如果不喜欢只会适得其反。
    最后，不断引导和培养。
    有些孩子还太小，的确很难发现他的兴趣爱好，为此，我们要正确引导。选择适合他们年龄性格方面的兴趣班，然后让他们去尝试，如果喜欢可以继续培养，如果不喜欢，那么可以放弃。只有在不断尝试，不断引导，不断发现的情况下，最终才能搞清楚到底哪些适合孩子，哪些不适合孩子。